1、（十一）列子学射（十一）列子学射列子学射，列子学射，中中矣，矣，请请于关尹子。尹子曰：于关尹子。尹子曰：“子知子之所子知子之所以中者乎？以中者乎？”对曰：对曰：“弗知也。弗知也。”关尹子曰：关尹子曰：“未可。未可。”退而退而习习之三年，又以之三年，又以报报关尹子。尹子问：关尹子。尹子问：“子知子之所以子知子之所以中乎中乎？”列子曰：列子曰：“知之矣。知之矣。”关尹子曰：关尹子曰：“可矣，守而可矣，守而勿失也。非勿失也。非独独射也，为国与身亦皆射也，为国与身亦皆如如之。之。”选自列子选自列子说符说符【词语溯源，回归教材】【词语溯源，回归教材】1.1.解释下列课内加点的词。解释下列课内加点的词。（
2、1 1）见其发矢十）见其发矢十中中八九八九（2 2）学而时）学而时习习之之（3 3）晋陶渊明）晋陶渊明独独爱菊爱菊（4 4）如如其言其言（射中靶子射中靶子）（只只）（温习温习）（依照，按照依照，按照）2.2.解释下列加点的词在文中的含义。解释下列加点的词在文中的含义。（1 1）列子学射，）列子学射，中中矣矣（2 2）请请于关尹子于关尹子（3 3）退而）退而习习之三年之三年（4 4）又以）又以报报关尹子关尹子（5 5）非）非独独射也射也（6 6）为国与身亦皆）为国与身亦皆如如之之（请教请教）（告诉告诉）（练习练习）（射中射中）（仅仅仅仅）（像像）3.3.下列句子中加点词的意思不同的一项是下列句子
3、中加点词的意思不同的一项是A.A.列子列子学学射射 学学而时习之而时习之B.B.子子知子之所以中者乎知子之所以中者乎 子子曰曰C.C.子子知知子之所以中者乎子之所以中者乎 五十而五十而知知天命天命D.D.为国与身亦为国与身亦皆皆如之如之 火伴火伴皆皆惊忙惊忙B B【解析】【解析】A.A.学习；学习；B.B.你你/古代对男子的尊称，这里指孔子；古代对男子的尊称，这里指孔子；C.C.知道；知道；D.D.都。都。4.4.下列句子中加点虚词的意思相同的一项是下列句子中加点虚词的意思相同的一项是A.A.请请于于关尹子关尹子 尝射尝射于于家圃家圃B.B.子知子子知子之之所以中者乎所以中者乎 无案牍无案牍之
4、之劳形劳形C.C.退退而而习之三年习之三年 自钱孔入，自钱孔入，而而钱不湿钱不湿D.D.又又以以报关尹子报关尹子 徐徐以以杓酌油沥之杓酌油沥之B B【解析】【解析】A.A.向向/在；在；B.B.用于主谓之间，取消句子的独立性；用于主谓之间，取消句子的独立性；C.C.表承接表承接/表转折；表转折；D.D.介词，把介词，把/介词，用。介词，用。5.5.用用“/”“/”给文中画波浪线的句子划分停顿。（划两处）给文中画波浪线的句子划分停顿。（划两处）子知子子知子/之所以之所以/中乎中乎【解析】主谓之间、状语与中心语之间的停顿。【解析】主谓之间、状语与中心语之间的停顿。6.6.用现代汉语翻译下列句子。用
5、现代汉语翻译下列句子。（1 1）子知子之所以中者乎？）子知子之所以中者乎？你知道你射中（靶心）的原因吗？你知道你射中（靶心）的原因吗？（2 2）可矣，守而勿失也。）可矣，守而勿失也。可以了，（你要）牢记这个道理，不要轻易地丢弃。可以了，（你要）牢记这个道理，不要轻易地丢弃。7.7.关尹子判断列子是否学会了射箭的标准是什么？关尹子判断列子是否学会了射箭的标准是什么？知道自己射中的原因，即掌握了射箭的规律。知道自己射中的原因，即掌握了射箭的规律。8.8.这个故事让我们懂得了在学习某一学科的知识或某项技能时，应该怎这个故事让我们懂得了在学习某一学科的知识或某项技能时，应该怎么做？么做？不但要知其然，
6、还要知其所以然，掌握它的规律。不但要知其然，还要知其所以然，掌握它的规律。【译文】列子学射箭，射中了（靶心），于是（列子）向关尹子请教（射【译文】列子学射箭，射中了（靶心），于是（列子）向关尹子请教（射箭）。关尹子问：箭）。关尹子问：“你知道你射中（靶心）的原因吗？你知道你射中（靶心）的原因吗？”（列子）回答说：（列子）回答说：“不知道。不知道。”关尹子说：关尹子说：“还不可以。还不可以。”（列子）回去后练习了三年，然（列子）回去后练习了三年，然后把情况告诉给关尹子。关尹子问：后把情况告诉给关尹子。关尹子问：“你知道你射中（靶心）的原因吗？你知道你射中（靶心）的原因吗？”列子说：列子说：“知道了。知道了。”关尹子说：关尹子说：“可以了，（你）要牢记这个道理，不可以了，（你）要牢记这个道理，不要轻易地丢弃。不仅学习射箭是这样，治理国家和修身做人也都应是这要轻易地丢弃。不仅学习射箭是这样，治理国家和修身做人也都应是这样。样。”
