1、中考道德与法治一轮复习中考道德与法治一轮复习（七年级上册）（七年级上册）变式训练Part 5时政导入Part 1思维导图Part 2考点精讲Part 3中考真题Part 4目录CONTENTS时政导入01思维导图02考点精讲03课标要求课标要求核心素养核心素养重要考点重要考点1.积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。2正确认识父母对自己的关爱与教育，体会父母为抚养自己付出的辛劳，学会与父母平等沟通，能孝敬父母和长辈，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力培养学生的道德修养、公共参与和政治认同素养 师生交往、孝亲敬长、与父母沟通、构建和谐家庭 长沙市中考长沙市中考
2、题目题目考查知识点考查知识点 分值分值总分值总分值2019年6.亲情，爱的碰撞，感恩3分/4分3分2020年3.家风家教，慈母期盼2分/4分2分2021年16.感恩，沟通理解，孝敬父母14分14分2022年8（1）10（1）书香家庭 家庭教育责任2分2分教师职业教师职业教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。教师是我们学习的指导者和成长的引路人。有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。（1）原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位教师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（2）对待：要承认老
3、师之间的差异，接纳每位老师的不同；尊重老师的“不同”，走近老师，更深入地了解老师；了解老师教育行为的目的，主动交往。“四有四有”老师老师 教师职教师职 业特点业特点 风格不同风格不同 的老师的老师教学相长教学相长教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导。（学生）另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地”教”。（老师）面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。要真诚、恰当地向老师表达观点和见解，与老师分享自己的学习感受、学习成果。学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。如何正确对待老师的表扬与批评
4、：如何正确对待老师的表扬与批评：老师的老师的表扬意味着意味着肯定、鼓励和和期待，激励我们更好地我们更好地学习和发展。老老师的师的批评意味着意味着关心、提醒和和劝诫，可，可以帮助我们以帮助我们反省自己，自己，改进不足。不足。对待老师的批评，我们要把对待老师的批评，我们要把注意力放放在老师批评的在老师批评的内容和用意上，上，理解老师的老师的良苦用心。怎么做怎么做 是什么是什么 怎么做怎么做亦师亦友亦师亦友 师生交往的良好状态是怎样的：学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。在平等相待、相互促进的师生交往中，我
5、们可以和老师成为朋友。怎么做怎么做 是什么是什么家庭家庭（1 1）含义：家庭是由）含义：家庭是由婚姻关系、血缘关系婚姻关系、血缘关系或或收养关系收养关系结合成的结合成的亲属生活组织。亲属生活组织。（2 2）现代家庭的特点：）现代家庭的特点：现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。度的变化。家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。家庭氛家庭氛围越来越平等、民主。围越来越平等、民主。家是我们身心的寄居之所。家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻
6、松的避风港。家庭是社会的细胞和基石，是整个社会安定、和谐的根基。家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。如何建设和谐家庭：如何建设和谐家庭：构建和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。家务我分担。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献。进行有效交流和沟通。以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，让家庭更和睦。为什么为什么 是什么是什么 怎么做怎么做孝亲敬长孝亲敬长在中国的家庭文化中，在中国的家庭文化中，“孝孝”是重要的精神内涵是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的孝亲敬长是中华民族的传统美德传统美德
7、，也是每个中国公民的，也是每个中国公民的法定义务法定义务。尽孝在当下。尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。尊敬。尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。倾听。倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。感恩。感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。怎么做怎么做 为什么为什么亲子冲突亲子冲突我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关
8、注和呵护。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。认真感受和体会与父母相处的那些瞬间。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果和父母发生冲突，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的
9、变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。危害危害 为什么为什么 怎么做怎么做中考真题05【考点一师生交往】【考点一师生交往】1(2022衡阳衡阳)下边漫画表明下边漫画表明()老师的肯定能解决学生学习中的一切问题老师老师的肯定能解决学生学习中的一切问题老师要关爱呵护学生克服缺点就一定能成功我们要关爱呵护学生克服缺点就一定能成功我们要把老师的表扬当作激励要把老师的表扬当作激励A B C D【点悟】【点悟】漫画表述了老师对学生的肯定和表扬。这表明了漫画表述了老师对学生的肯定和表扬。这表明了老师要关爱呵护学生，而我们要把老师的表扬当作激励，老师要关爱呵护学生，而我们要把老师的表扬当作激励，说法正确
10、；中说法正确；中“一切一切”“”“一定一定”的说法过于绝对。的说法过于绝对。【答案】【答案】C C2(2021长沙长沙)【孝悌也者为仁之本】【孝悌也者为仁之本】在某校八年级道德与法治课堂上，老师组织同学们开展在某校八年级道德与法治课堂上，老师组织同学们开展“模拟人民调解模拟人民调解”活动，下面是活动，下面是课堂活动现场，请你一起参与。课堂活动现场，请你一起参与。纠纷当事人基本情况纠纷当事人基本情况因丈夫早年病故，周女士一人含辛茹苦将两个儿子抚养成人。如今，周女士已因丈夫早年病故，周女士一人含辛茹苦将两个儿子抚养成人。如今，周女士已7070岁，生岁，生活起居有一定困难，除少量的养老金外无其他经济
11、来源。大儿子中年离异，无固定工作活起居有一定困难，除少量的养老金外无其他经济来源。大儿子中年离异，无固定工作，以每月，以每月2 0002 000余元打零工收入维持生计。小儿子夫妻均在公司上班，常年出差在外，余元打零工收入维持生计。小儿子夫妻均在公司上班，常年出差在外，经济条件较好。经济条件较好。纠纷事由纠纷事由近来，两个儿子以生活困难或工作繁忙为由互相推诿，长时间不给生活费，很少回来看近来，两个儿子以生活困难或工作繁忙为由互相推诿，长时间不给生活费，很少回来看望母亲，周女士倍感孤独。她非常气愤，要求儿子每人每月支付望母亲，周女士倍感孤独。她非常气愤，要求儿子每人每月支付1 8001 800元赡
12、养费，否则将元赡养费，否则将其告上法庭，母子间矛盾激烈。其告上法庭，母子间矛盾激烈。(1)如果你是这一事件的人民调解员，为了化解案例中母子间的矛盾，请你向每位当事人提出具体建议。如果你是这一事件的人民调解员，为了化解案例中母子间的矛盾，请你向每位当事人提出具体建议。(8分分)(2)作为人民调解员，你向纠纷当事人提出上述建议的依据是什么？作为人民调解员，你向纠纷当事人提出上述建议的依据是什么？(6分分)【答案】【答案】(1)(1)两个儿子应懂得感恩，认识到自己的错误，向母亲赔礼道歉。两个儿子应懂得感恩，认识到自己的错误，向母亲赔礼道歉。大儿子多安排时间照料母亲，经济上也要适当支付一定赡养费。大儿
13、子多安排时间照料母亲，经济上也要适当支付一定赡养费。小儿子适当多出一点赡养费，夫妻俩在节假日也要去看望母亲。小儿子适当多出一点赡养费，夫妻俩在节假日也要去看望母亲。周女士要考虑子女的实际情况，体谅子女的难处，加强沟通理解。周女士要考虑子女的实际情况，体谅子女的难处，加强沟通理解。(每点每点2 2分分)(2)(2)依据法律规定，赡养扶助父母是成年子女应尽的义务。依据法律规定，赡养扶助父母是成年子女应尽的义务。依据道德要求，孝敬父母是中华民族的传统美德。依据道德要求，孝敬父母是中华民族的传统美德。依据实际情况，互谅互让，协调解决。依据实际情况，互谅互让，协调解决。(每点每点2 2分，其他合理表述亦
14、可酌分，其他合理表述亦可酌情给分情给分)3(2021长沙长沙)【红色基因代代相传】【红色基因代代相传】在建党百年之际，某校开展推选在建党百年之际，某校开展推选“优秀党员教师优秀党员教师”活动。让我们走近身边活动。让我们走近身边的好老师，了解其背后的成长故事。的好老师，了解其背后的成长故事。【身边的好老师】【身边的好老师】小宇老师是一名年轻的思政教师，大学毕业后她主动来小宇老师是一名年轻的思政教师，大学毕业后她主动来到宁乡偏远农村学校任教。作为班主任，她每天带领学生参加晨练，耐心到宁乡偏远农村学校任教。作为班主任，她每天带领学生参加晨练，耐心细致地做学生工作；教学上，她善于运用本土红色人物、红色
15、故事教育激细致地做学生工作；教学上，她善于运用本土红色人物、红色故事教育激励学生，正能量满满；生活中，她是一个热心肠，疫情期间她主动参加义励学生，正能量满满；生活中，她是一个热心肠，疫情期间她主动参加义务献血活动；思想上，她积极向党组织靠拢，光荣加入中国共产党务献血活动；思想上，她积极向党组织靠拢，光荣加入中国共产党结合上述材料，请你说一说大家为小宇老师点赞的原因。结合上述材料，请你说一说大家为小宇老师点赞的原因。(8分分)变式训练064【爱在家庭师恩难忘】【爱在家庭师恩难忘】材料一材料一如今，手机为千万家庭提供了便利，但同时也引发了一系列家庭矛盾，越来越多的人沉迷手机世界而忽视“家”的重要性
16、，缺乏“家”的意识。为了构建和谐家庭，弘扬孝亲敬长的传统美德，某中学七年级(3)班开展了“把爱说出来，家一直在”的班会活动。以下是部分同学的发言：小程说：“家是无论多早妈妈做的那碗热腾腾的面，是无论何时爸爸那结实的肩膀。”小柳说：“家是我成长路上最坚实的后盾，是我失意时最温暖的港湾，是我学习的动力源泉。”(1)结合材料一及所学知识，谈谈开展结合材料一及所学知识，谈谈开展“把爱说出来，家一直在把爱说出来，家一直在”班班会活动的必要性。会活动的必要性。(8分分)【答案】【答案】存在家庭矛盾，部分人忽视家的重要性，缺乏家庭意识存在家庭矛盾，部分人忽视家的重要性，缺乏家庭意识(2(2分，现状必答分，现状必答)。家是我们的身心寄居之所和我们心灵的港湾家是我们的身心寄居之所和我们心灵的港湾(2(2分分)。有利于构建和谐家庭有利于构建和谐家庭(2(2分，必答分，必答)。有利于弘扬孝亲敬长的传统美德有利于弘扬孝亲敬长的传统美德(2(2分，必答分，必答)。(其他答案其他答案言之有理亦可酌情给分言之有理亦可酌情给分)1成长的节拍2友谊的天空3师长情谊4生命的思考中学时代学习新天地发现自己友谊与成长同行交友的智慧师生之间亲情之爱探问生命珍视生命绽放生命之花七年级上册中考复习主题星光不负赶路人，时光不负有心人。
