上海市闵行区2022届初三中考二模道德与法治试卷+答案.docx

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1、2021-2022学年上海市闵行区九年级第二学期模拟练习道德与法治学科(考试时间:40分钟 满分30分)一、综合理解题(本题共12分)2022年2月20日,北京冬奥会圆满落幕。冬奥会上,尽显“中国式浪漫”。如诗如画的二十四节气展示,一曲“长亭外”折柳相送,寓意“天地合,人心同”奖牌,“瑞雪祥云”“鸿运山水”“唐花飞雪”颁奖礼服,融入传统文化元素而美轮美奂的“雪如意”“冰玉环”场馆,中医诊疗,非遗技艺别样的“中国风”向世界展示了中华文化的独特魅力。冬奥会上,绿色成为最亮底色。奥运圣火以氢能作燃料,逾千辆氢能车投入运行;全部场馆实现100%绿色电能供应,实现场馆热能再利用,国家速滑馆“冰丝带”碳排

2、放趋近于零;实现“水冰转换”的“双奥场馆”建设,夏奥场馆变身冰雪舞台,首钢工业遗址改建大跳台“雪飞天”冬奥会成为全球第一个实现“碳中和”目标的奥运会。1.冬奥会、冬残奥会的主题口号和奖牌设计共同传递了“人类是一个整体,地球是一个家园”的理念,有助于推动构建 。(2分)2.据悉,研发的200多项技术成果在冬奥会上落地应用,为赛事成功举办提供有力支撑。这体现了 。(用一句话表达)(2分)3.冬奥会充分展现了“文化自信”,践行了“绿色发展”。结合材料,运用所学内容,任选一个角度加以阐述。(8分)二、时政探究题(本题共10分)党和国家高度重视粮食安全,强调粮食安全是“国之大者”,明确提出实施粮食安全战

3、略。为了解相关信息,小梦同学开展了探究学习。以下是他收集的部分资料:材料一:目前,全球约十分之一人口面临食物不足困境。近年来,中国不仅成功解决14多亿人的吃饭问题,还帮助相关国家提高粮食综合生产能力,其中1500多项技术推广和示范,就带动项目区平均增产40%70%,超过150万户小农从中受益。材料二:2017-2021年我国粮食产量及农业科技贡献率、粮食种植面积情况(数据来源:国家统计局)。4.从图2-1可以获得怎样的结论,其依据是什么?(4分)5.小梦同学坚信,中国在保障全球粮食安全上将继续发挥重要作用。结合材料,综合运用所学内容,分析小梦充满信心的理由。(6分)三、案例分析题(本题共8分)

4、尽责从我做起一段时间以来。中学生小美居家线上上课,如常进行各项学习活动,课余她会浏览有关疫情的的信息并发表评论:父母工作非常繁忙,还要操持家务、照顾小美,每当看着疲惫的父母,看着屏幕另一端认真上课的老师们,看到在检测筛查、转运隔离、社区管控、环境消杀和民生保障中认真负责的“大白”们,看到其他奋战在疫情防控一线的“逆行者”,小美暗自下定决心“尽责从我做起”。6. 结合材料,运用所学内容回答,小美同学该如何做到“尽责从我做起”?参考答案1.人类命运共同体2.我国坚持走创新驱动发展战略3.(1)北京冬奥会采用100%的绿色能源体现了我国坚持走绿色可持续发展战略,践行人与自然和谐共生发展理念,绿色发展

5、理念渗透到日常生活细节中,绿色生活生产方式成为每个社会成员的自觉行动。(2)北京冬奥会为首个真正实现“碳中和”的奥运会体现了中国面对环境保护的全球性问题不推诿不逃避,积极主动承担相应的责任,彰显了大国担当,共建人类命运共同体。(3)因此,冬奥会践行了“绿色发展”,我们也要提高保护坏境的意识,积极为早日实现“双碳”目标而作出贡献!4.(1)从图2-1中得到的结论:我国重视粮食安全,科技强国战略已经取得巨大成就,科技水平不断提升(2)其事实依据是:我国粮食产量从2017年的66161万吨不断上升到2021年的68285万吨,农业科技贡献率从2017年的57.5%上升到2021年的61%。5.(1)

6、中国特色社会主义已经进入新时代,我国自1978年改革开放和2020年全面脱贫已经积累了大量资金基础。(2)由材料一可知:我国在面对全球性粮食危机时,不逃避,大量推动农民粮食产量的上升,这得利于我国制定的粮食红线、坚持生命至上,让广大人民有粮吃。(3)由材料三可知:我国粮食面积不断上升到2021年的11763万,这得利于我国大力实施科技强国战略、人才强国战略、科技推动发展战略,不断通过自主创新,推动发展,使结果惠及于民。(4)我国作为一个负责任的大国,积极贡献中国方案,彰显大国风范,为构建人民命运共同体而贡献一份力量。(5)综上所述,我同小梦同学一样,坚信在中国共产党的领导之下,中国在保障全球根

7、食安全上将继续发挥重要作用!6.(1)小美同学不管是关注疫情发展还是关注身边人都是在服务社会,关注社会,培养亲社会行为,也是对“尽责从我做起”的诠释。(2)小美同学在这个过程中认真学习,关注身边人,关注时代发展,不仅能促进小美同学全面地了解社会、拓宽视野、增长知识、培养责任意识,也能让她在回报社会,为社会提供服务中承担了社会责任,使自身价值在奉献中得以提升,是对“尽责从我做起”的理解。(3)不过小美也毕竟是一名中学生,作为学生,应要先承担起学习的责任,做好自己的本职工作,在学习上和关注发展之间要安排好两者的时间,不能因为一者而影响了学习,小美同学也应该在学习上合理安排时间、提高效辛、讲究学习方法,把成绩提上来,提高学习成绩,是对“尽责从我做起”的理解。(4)在服务社会这件事上也可以带动身边更多的同学来参加,共同关注时代发展和身边人,这样既能把关爱他人,也能把自己的成绩负责好,这样才能真正地全面提升自己,是“尽责从我做起”的真正含义。(5)总之,小美同学可以关注时代发展,关注身边事,努力学习回报社会,增长学识,培养养献社会关爱他人的意亲社会行为,真正做到“尽责从我做起”。

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