1、崇明区2021-2022学年第二学期教学资源九年级 道德与法治相关说明：1.试卷总分30分。2.考试时间：40分钟。3.考试形式：开卷考试，分为试卷与答题纸两部分，考生必须将答案全部做在答题纸上。允许考生携带义务教育教科书（五.四学制）道德与法治（六九年级），教科书中不得夹带材料。一、综合理解题（12分）阳光中学初三（1）班学生利用班会课，学在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话。指出，一百年来，中国共产党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。结合思政课，同学们了解了：1.中国特色社会主义最本质的特征是 。也知道了
2、中国共产党的根本宗旨是 。（4分）2.同时，同学们也了解到我国公民年满 岁，都有选举权和被选举权。成年公民享有包括选举权和被选举权在内的广泛的 权利。我国公民要行使这个权利为国家和社会作出自己的贡献。（4分）指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负昭华，不负党和人民的殷切期望。过去的一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷，现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标。3.为“实现第二个百年奋斗目标”，我们青少年应该做好哪些准备？请综合运用所学内容，谈谈你的观点。（4分）二、时政探究题（10分）2021年
3、，我国科技领域将启动实施多项重大规划和行动方案。为深入了解我国科技发展状况，初三学生小张搜集了2016年2020年间我国在教育、科研等方面的经费投入等相关数据，并制作了以下图表。资料来源：国家统计局图2-1 2016年2020年我国教育、科研经费投入4.从图2-1中可以获得怎么样的结论？你获得结论的事实依据是什么？（6分）5.小张同学在图2-1的基础上，结合搜集到的数据和信息制作了图2-2，尝试对2023年我国在教育、科研经费的投入进行预测。请综合运用所学内容，说明做出该预测的理由。（4分） 资料来源：国家统计局图2-2小张同学对我国教育、科研经费投入的预测结果三、案例分析题（8分）暖心守护，
4、风雨中共同坚守2022年3月初，上海市新冠肺炎疫情防控工作领导小组召开专题会议，指出当前疫情防控正处于最吃紧的关键阶段，要求全市上下把防疫工作作为当前头等大事，始终坚持人民至上，生命至上，压实“四方责任”，上下同心，坚定信念，坚决打赢疫情防抗阻击战。在抗疫一线，除了救死扶伤连轴转的白衣天使，还有为解决居民后顾之忧的社区工作者，无私奉献的志愿者，守卫入沪道口安全通行的警察，各级各类的公务人员，以及为确保城市正常运转的公交、地铁、轮渡和出租车司机。他们为大家，舍小家，为上海这座超大城市保驾护航，暖心的场面比比皆是。疫情面前，没有谁是局外人，包括积极配合的居民和上网课的学生。网格式核酸筛查正在稳步有
5、序推进，面对疫情，每个人都以绵薄之力助力疫情防抗，共同筑起上海抗击疫情的防线。6.结合案例，综合运用所学内容，从“责任与担当”或“奉献与付出”的角度，谈谈你的认识和体会。（8分）2021-2022学年第二学期教学资源九年级 道德与法治 参考答案一、综合理解题（12分）1.中国共产党的领导；全心全意为人民服务。（4分）2.18周岁；政治权利和自由。（4分）3.为“实现第二个百年奋斗目标”，我们青少年应该做好哪些准备？请综合运用所学内容，谈谈你的观点。（4分）为“实现第二个百年奋斗目标”，我们青少年要从现在做起，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有
6、希望。百年接力，强国有我。我们要肩负起时代赋予的重任，成为国家的栋梁。青少年的准备有：坚定理想信念，心系祖国，胸怀世界，勇担时代赋予的责任。锤炼自己，丰富人生经历，完善自我。树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。传承发扬中华优秀文化传统，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。加强学习，提高自身素质，满足国家与社会发展的需要。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。（4分）二、时政探究题（10分）4.从图2-1中可以获得怎么样的结论？
7、你获得结论的事实依据是什么？（6分）从图2-1中可以获得的结论是：我国落实科教兴国、人才强国战略，实施创新驱动发展战略，将科技与教育摆在经济社会发展的重要位置。其事实依据是：2016年2020年，我国持续加大科研、教育经费的投入，2020年教育投入突破5.2万亿元，科研经费突破2.3万亿元。（6分）5.小张同学在图2-1的基础上，结合搜集到的数据和信息制作了图2-2，尝试对2023年我国在教育、科研经费的投入进行预测。请综合运用所学内容，说明做出该预测的理由。（4分）我国到2023年持续加大对教育、科研经费的不断投入，说明我国要建设创新型国家。建设创新型国家，必须要落实科教兴国、人才强国战略，
8、将科技与教育摆在经济社会发展的重要位置。把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣富强。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。改革开放以来，我国经济持续快速增长，综合国力不断提升，为教育、科研经费投入的增加提供了强有力的经济支撑。（4分）三、案例分析题（8分）6.结合案例，综合运用所学内容，从“责任与担当”或“奉献与付出”的角度，谈谈你的认识和体会。（8分）1）从“责任与担当”角度分析：责任是一个人分内应该做的事情，责任来自于对他人的承诺，职业要求，道德规范，法律规定。每一种角色都要承
9、担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽所能，各得其所又和谐相处的社会。作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，另外，很多人在我们的成长过程中承担责任，我们要学会感恩，要关心、帮助和服务社会。只有人人履行责任心，自觉履行责任，才能共享美好的生活。我们应该多关注社会、了解社会、服务社会，养成亲社会的行为。（4分）这次抗疫前线的医务工作者、社区工作者、广大的志愿者、警察、城管以及其他为之付出辛劳的劳动者，我们要向他们学习，感恩他们的辛苦付出。同时，我们中学生要努力学习，提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧
10、于时代的壮丽篇章。（4分）2）从“奉献与付出”角度分析：奉献与付出，体现在关爱他人。关爱他人是一种幸福。关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱使人们在交往的过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。服务社会体现了人生的价值，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。服务社会，促进我们的全面发展。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。（4分）这次上海的抗疫活动中，各行各业的工作者和广大的志愿者都是积极奉献与付出，为大家，舍小家。正是由于他们的辛勤付出，换来了我们的安宁生活。我们中学生应该积极向他们学习，不论何时何地都要服务和奉献社会。（4分）（言之有理，酌情给分。）
