1、松江区九年级道德与法治练习 （满分30分，完卷时间40分钟） 2022.06考生注意： 开卷考试，允许携带义务教育教科书（五四学制）道德与法治（六至九年级共6册），教科书中不得夹带材料。所有答题内容写在答题纸上。一、综合理解题（12分）每年全国两会期间，全国人大代表、政协委员汇聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指群众最关切的问题。1.人民代表大会制度是我国的_政治制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的_政治制度之一。（2分）2.今年全国两会备受关注的话题中“依法治国”居首位。小明同学根据道德与法治课上学到的内容，绘制了下图（见图1-1）。课代表小天同学看到后对此图略作调整（见
2、图1-2）。你认为谁画得更合理？综合运用所学内容阐述理由。（4分）依法治国依宪治国依法治国依宪治国图1-1 图1-23.近几年的全国两会上，不少代表委员关注到未成年人互联网使用问题。如：一位网名叫“天龙”的同学，不经他人同意，在网络上发布丑化他人的照片。这与相关法律法规的要求相违背。请分别从道德建设和法治意识的角度对“天龙”同学进行劝导。（6分）二、时政探究题（10分）2021年是中国加入世界贸易组织二十周年，也是共建“一带一路”倡议提出八周年，从“引进来”到“走出去”，我国已深刻影响世界。小圆同学通过国家统计局网站查阅到以下信息：（注：中欧班列是指往来于中国与欧洲及“一带一路”沿线各国的集装
3、箱国际铁路联运班列。）4.从上述内容中可以获得怎样的结论？获得该结论的依据是什么？（4分）5.小圆还了解到，面对严峻复杂的全球疫情，运送防疫物资成为中欧班列一大亮点，为中国与“一带一路”沿线国家的抗疫合作提供重要支持。2020年至2021年11月我国向106个国家和4个国际组织提供超过15亿剂疫苗。我国向150个国家和13个国际组织提供大批防疫物资。我国向34个国家派出医疗专家组，开展技术指导，分享抗疫经验。小圆坚信中国将为全球抗疫援助发挥更积极的作用。请结合小圆了解到的材料，谈谈他的信心来自于哪里？（6分）三、案例分析题（8分）人民城市人民建，人民城市为人民2022年上海市为民办实事项目立项
4、工作已经启动。小梦和同学们了解到，2022年本市将坚持“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，聚焦“老小旧远”“急难愁盼”事项，以满足人民群众对美好生活的向往为导向，继续公开征集市民建议。为此，她和同学们利用休息时间实地走访周边居民进行社会调查，了解到很多居民们对“15分钟社区生活圈”的建设诉求，如：“智慧菜场”“口袋公园”“适老化改造”“为老助餐”等。经过整理之后，他们通过市政府门户网站、“上海发布”微信公众号等途径向有关部门提出了意见建议。6.小梦和同学们一致认为，参加这样的活动很有收获。请你和他们一起写一封倡议书，让更多的同龄人参与其中。要求: （1）从“青春与成长”和“民主与法治”
5、两个角度进行阐述；（2） 准确使用学科术语。道德与法治答案一、综合理解题第1题【答案示例】根本 基本第2题【答案示例】我认为小天画得更好。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。宪法具有至高无上的权威。我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。我们每个公民都应该坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法。第3题【答案示例】天龙同学，你这样的做法是不对的。从道德建设角度来看，代表委员关注未成年人沉迷网络的问题是因为青少年是祖国的未来。作为初中生，学习是我们的主要任务，我们不应该沉迷网络而是要合理利用网络，做网络生活的主人。（天龙同学，你的做法是不尊重他人的表现，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，
6、我们应该尊重他人，做社会主义道德的践行者，共同创造文明的社会生活。）从法治意识角度来看，法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。我们可以一起学习相关法律法规中的内容，提高守法、用法的自觉性。（天龙同学，你的做法损害公民权利，我国宪法规定公民的人格尊严不受侵犯，我们应该学法懂法、知法守法，共同营造法治社会。）二、时政探究题第4题【答案示例】结论：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，我国正为世界经济增长注入新的活力。我国坚持改革开放，积极践行人类命运共同体理念，坚持合作共赢，发挥负责任大国作用。依据：我国货物进出口总额从2001年至2021年大幅增长，从42183亿元
7、上升至391009亿元，中欧班列开行列次从2013年至2021年明显上升，从80列增长至15183列。第5题【答案示例】在中国共产党的领导下，我国坚持改革开放，从“引进来”到“走出去”，我国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，是影响世界的重要力量。在全球疫情防控中，我国积极探索、有效行动，主动参与，为构建人类命运共同体提出中国方案，贡献中国智慧，发挥负责任大国作用。我国向“一带一路”沿线国家提供大量疫苗和防疫物资，分享防疫经验，体现了我国关注世界的发展，关注人类的命运，关怀生命，尊重生命。所以，我和小圆一样，坚信以上目标定会实现。我们也应共同筑牢疫情防控防线，从我做起，坚持“三件套”“五还
8、要”。三、案例分析题第6题【答案示例】 倡议书同学们： 大家好！参加这样的活动，让小梦和同学们收获颇丰。（我认为参加这样的活动非常有意义。） 从“青春与成长”角度而言，他们主动参与“为民办实事项目”征求意见活动并开展社会调查，在观察、思考各种社会现象的过程中，培养实践创新能力，增强社会责任感，做到知行合一，提升自身素质。在活动中，他们深刻领会到党和政府“以人民为中心”的发展思想，“人民城市人民建，人民城市为人民”，中国共产党人始终不忘初心、牢记使命，全心全意为人民服务。这让小明和同学们进一步树立“四个自信”，坚定理想信念。 从“民主与法治”角度而言，他们充分利用网络平台，向有关部门提出意见建议，主动行使民主权利，积极参与民主决策，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。他们在提高媒介素养的同时，增强了民主法治意识。 因此，我倡议我们要向这些同学学习，积极关注他人和社会，从实践中学习，敢于表达，在集体合作中共同进步，志存高远，脚踏实地，肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
