1、现代教育管理专题课程作业评讲(1)现代教育管理专题是公共事业管理（教育管理）专业的一门必修课程，形成性考核成绩占总成绩的40%，作业中有部分实际分析题，需要结合相关理论进行分析。在四次作业评讲中，将分别讲解一下主要的作业题，帮助大家进一步理解各章教学内容，并掌握好回答作业(考)题的“度”。下文中，黑色的是问题与答案，橙色和兰色是说明和解释。三、联系实际分析题1、请根据研究型教育管理模式，结合工作实际提出一个教育管理的研究课题，结合所学的相关理论加以分析，并试着提出问题的解决策略。本题的考核知识点：第一章 现代教育管理的理论审视；第三节 研究型教育管理模式探索：研究型教育管理模式的含义及实施策略
2、。此题的着重点在于明确教育管理模式的实施策略。要求联系实际分析：分析：（1）提出研究课题：如“新课程理念下教师素质结构问题研究”。（2）所谓研究型教育管理模式，是指管理主题把自己在实际工作过程当中所遇到的问题当作研究课题，运用行动研究的方法，以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的的一种教育管理模式。（3）研究型教育管理模式是把研究作为有效管理的手段，是一种不唯书、不唯上、只唯实的管理，强调一切从实际出发，实事求是。解决的策略可采用系统分析的研究方法。系统分析法由四个部分组成：事实研究、价值研究、规范研究和可行性研究。首先，进行事实研究，即说明问题本身是什么。如：“新课程理念下教师素质
3、结构问题研究”，论题的提出是有一定的原因的，当前新一论基础教育课程改革推行之后，新的课程理念、新的教师观、新的学生观、新的教学观等，都给教师的素质结构提出了新的要求，需要教师提高个人教学素质，以适应新的课程改革实施。其次，进行价值研究，即说明问题研究的必要性。如：“新课程理念下教师素质结构问题研究”，论题的提出对提高教学质量、促进新课程的实施、促进学生的健康发展、促进教师专业化发展等方面都起着重要的作用，因此，本论题有一定的应用价值和理论价值。第三，进行规范研究，即采用具体的方法对问题展开研究。如“新课程理念下教师素质结构问题研究”，本论题可以采用问卷调查法、个别访谈法、观察法、行动研究法等研
4、究方法进行课题研究，需要遵循课题研究方法的规范性。第四，进行可行性研究，即论证规范研究所提出的行动方案“是否行得通”，一般从政治、经济和技术三个层面对方案进行检验。最后，论题的选择要有一定的可行性，即论题研究的条件是否具备。如“新课程理念下教师素质结构问题研究”，可以通过中小学教师的教学实践来进行，借助学校领导的支持、学生的学习情况反映、教师教学的体会、家长的参与、社会的反响等不同的渠道验证课题研究的现实意义及实现的必备条件。 本题需注意：联系自己熟悉的研究课题，提出课题研究的步骤，切合一般课题的研究方式方法。2、公助民办的学校是由个人或团体出面承办，部分经费、条件由教育等有关部门予以资助的学
5、校。有人认为，此类“民办公助”校，以其名招牌、名校长、阔校舍、强师资等优越条件进入市场，使大批民办学校处于不平等的竞争之中。请根据相关理论进行评析，并且谈谈你是如何看待这个问题的。本题的考核知识点：第二章 现代教育管理体制变革；第二节 多元化的办学体制改革：介于公办与民办之间的多元化办学体制改革。此题的着重点在于理解办学体制结构的三种类型，分析介于公办和民办之间的办学体制，结合案例中的办学方式进行思考。分析：本案例中是典型的名校开办民校模式中的第三种类型即“民办公助”。所谓名校开办民校即利用传统名牌公立学校在多年办学中所积淀形成的有形和无形资产（如盛誉、师资、管理、校名等）和政府对民办学校的优
6、惠政策，采用民办学校的管理运行机制，依附或独立于传统名牌公办学校进行自主办学的一种办学体制。名校开办民校的第三种类型是，公民个人或团体，即公办学校利用其“品牌”、师资和管理等无形资产与非政府资源联合开办的民办学校，学校有自己的独立法人，经费独立核算，独立颁发毕业证书。由于它借用了传统公立名校的无形资产，所以学校所形成的全部资产属国家所有，但学校在具体运行过程中，可依照法律和学校自身的运行情况独立支配教育经费、独立聘用师资、独立进行学校发展规划。“名校办民校”是特定时期的产物，在一定时期对于扩大优质教育资源，满足人民群众对于优质教育的需求起了积极的作用。同时，由于它依托传统公立名校办学，沾了社会
7、对传统公办学校信任的光，降低了普通民办学校在运行过程中必需的“信任成本”，所以在发展过程中运行比较稳定。但这种体制在运作过程中也存在许多问题：首先，公办名校举办民校产权关系不清；其次公办名校举办民校不利于公平竞争。因此案例中提到的“民办公助”办学模式不利于学校的公平竞争，在一定意义上是纯民办学校和政府进行竞争，而不是自由竞争，所以在相当大的程度上挤压了真正的民办学校本来就很有限的生存空间。因此，创造一个有利于民办学校发展的公平竞争环境，是当前办学体制多元化发展的一个关键问题。本题需注意：结合多元化办学体制改革的理论，联系案例中的现象，分析当前名校办民校的利弊，谈谈对名校办民校的看法。2 / 2
