七上默写复习.ppt

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1、1潮平两岸阔,风正一帆悬。次北固山下2海日生残夜,江春入旧年。次北固山下3东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。赤壁4谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。浣溪沙5今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?十五夜望月6明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。水调歌头(明月几何有)7我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。水调歌头(明月几何有)8人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。水调歌头(明月几何有)9但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头(明月几何有)10天街小雨润如酥,草色遥看近却无。早春呈水部张十八员外11稻花香里说丰年,听取蛙声一片。西江月夜行黄沙道中12河汉清且浅,相去复几许?迢迢

2、牵牛星13我寄愁心与明月,随风直到夜郞西。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄学而不思则罔,思而不学则殆。(论语)人有悲欢离合,_,此事古难全。苏轼水调歌头(明月几时有)如何正确处理学习与思考的辩证关系?孔子在论语中认为:“_,_。”苏轼在水调歌头(明月几时有)中对亲友真诚的祝福“_,_”道出了人们的共同心声。古代诗词中,有许多蕴含人生哲理的佳句,读来耐人寻味,请你写出连续的两句(课内外均可):_,_。(1)冰冻三尺,_。(俗语)(2)滴水之恩,_。(俗语)中考真题中考真题当涌泉相报当涌泉相报非一日之寒非一日之寒山重水复疑无路山重水复疑无路柳暗花明又一村柳暗花明又一村但愿人长久但愿人长久千里共婵娟千里共婵

3、娟学而不思则罔学而不思则罔思而不学则殆思而不学则殆月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺“至于夏水襄陵,_”(郦道元三峡)描绘出三峡夏日水势之汹涌 诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中。苏轼的“_,千里共婵娟”表达了与亲人共赏人间美景的美好愿望。我国的传统节日可谓丰富多彩,自古文人墨客也多有借传统节日绘景、抒情或励志的名篇佳作,并成为民族文化的重要组成部分。请写出你所积累的与传统节日有关的古诗文名句。(任选三个节日)A_,_。()B_,_。()C_,_。()幸福是什么?幸福是苏轼“但愿人长久,_”的美好祝愿。论语八则中表明“学”与“思”关系的句子是:学而不思则罔,_。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?今夜月明

4、人尽望,不知秋思落谁家?八月十五八月十五但愿人长久但愿人长久千里共婵娟千里共婵娟八月十五八月十五独在异乡为异客独在异乡为异客每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲九月九九月九但愿人长久但愿人长久沿溯阻绝沿溯阻绝千里共婵娟千里共婵娟思而不学则殆思而不学则殆 同学之间真挚友谊的建立与发展,离不开理解与尊重。因此,当遇到误解和误会时,采取“_”的态度才是我们最明智的选择。(用论语八则中的句子回答)随着三峡大坝的建成,到过三峡的人都说,春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样“_,_”“悬泉瀑布,飞漱其间”。43苏轼在水调歌头(明月几时有)中道尽千载人心愿的诗句是:_,_。如果人人都能为他人着想,做到“_,_”

5、,那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用论语八则中的语句回答)人不知而不愠人不知而不愠素湍绿潭素湍绿潭回清倒影回清倒影但愿人长久但愿人长久千里共婵娟千里共婵娟人不知而不愠人不知而不愠不亦君子乎不亦君子乎 你最喜欢的两个写景的句子:_ 对你人生启迪最大的句子:_ 王湾在次北固山下中通过“_,_”的优美诗句把江水浩淼平阔、轻风和顺、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“托月送友”的诗句是:_,_。57古诗中有很多诗句生动形象地描绘了大自然七彩斑斓的景致。请默写含有“红、绿、青、黑、白、紫”任意一个字眼的诗句,注意要默写出两句上下相邻的完整诗句:_,_。敞开你善感的心扉,

6、领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人:“天街小雨润如酥,_。”(韩愈早春呈水部张十八员外)李白诗“两岸猿声啼不住”,在三峡一文中是这样具体描述的:“常有_,_,空谷传响,哀转久绝。”明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉海日生残夜,江春入旧年海日生残夜,江春入旧年潮平两岸阔潮平两岸阔风正一帆悬风正一帆悬我寄愁心与明月,随风直到夜郎西我寄愁心与明月,随风直到夜郎西苔痕上阶绿苔痕上阶绿草色入帘青草色入帘青草色遥看近却无草色遥看近却无高猿长啸高猿长啸属引凄异属引凄异 西江月夜行黄沙道中中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:_,_。浣溪沙(山下兰芽短浸溪

7、)中,表达对日月变迁、叹息人生易老,却又充满积极向上思想情怀的诗句是:_ _ 赤壁中,诗人用形象思维,用假设语气抒发对周瑜侥幸靠东风取胜的慨叹的句子是:_,_。秋词中描写秋高气爽、白鹤凌空、直冲云霄的诗句是:_,_。、论语八则中,阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:_。论语八则中,阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是:_,_。论语八则中,表示既要善于学习他人好的方面,又要善于从不好的方面吸取教训的意思的句子是:_,_。稻花香里说丰年,听取蛙声一片稻花香里说丰年,听取蛙声一片 谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡东风不

8、与周郎便,铜东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔雀春深锁二乔 晴空一鹤排云上,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄便引诗情到碧霄知之为知之,不知为不知,是知也知之为知之,不知为不知,是知也学而时习之,不亦乐乎学而时习之,不亦乐乎择其善者而从之择其善者而从之其不善者而改之其不善者而改之 _,我言秋日胜春朝。(刘禹锡秋词)自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥(2)东风不与周郎便,_。(杜牧赤壁)(3)学而时习之,不亦说乎?_,不亦乐乎?(论语八则)(4)明月别枝惊鹊,_。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)(5)远远的街灯明了,/_。/天上的明星现了,/好像是点着无数的街灯。(天上的街市)重岩叠嶂,隐天蔽日,_,不见曦月。(三峡)(12)漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:“_”;王建在中秋之夜的庭院中望月,不禁沉吟道:“_”。铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔有朋自远方来有朋自远方来清风半夜鸣蝉清风半夜鸣蝉好像是闪着无数的明星好像是闪着无数的明星自非亭午夜分自非亭午夜分乡书何处达,归雁洛阳边乡书何处达,归雁洛阳边今夜月明人尽望,不知秋思落谁家今夜月明人尽望,不知秋思落谁家

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