1、人教新课标三年级音乐上册第五单元人教新课标三年级音乐上册第五单元阿细跳月 学校：大丰学校学校：大丰学校 执教者：王葵执教者：王葵节奏练习 师师:等等 等等 我我 呀呀 生生:嗨嗨 快快 跟跟 上上阿细：彝族的一个支系。阿细：彝族的一个支系。跳月：彝族阿细人的一种歌舞形式。跳月：彝族阿细人的一种歌舞形式。s d m d m s r d s m m d m s r d 1.初听音乐 2.思考：这首乐曲表达了一种怎样的情绪？这首乐曲是用西洋乐器还是民族乐器演奏的?引引子子竹竹笛笛合合奏奏弹弹拨拨二二胡胡高高胡胡笙笙竹竹笛笛弹弹拨拨合合奏奏竹竹笛笛合合奏奏尾尾声声二胡：音色优美动听，刚柔多变，二胡：音
2、色优美动听，刚柔多变，表现力特别丰富。是乐队中不可表现力特别丰富。是乐队中不可缺少的主奏乐器。缺少的主奏乐器。竹笛：是我国各地普遍流行的竹笛：是我国各地普遍流行的一种吹奏乐器。使用较为广泛，一种吹奏乐器。使用较为广泛，既可独奏、齐奏，也可用于伴既可独奏、齐奏，也可用于伴奏及乐队合奏。奏及乐队合奏。阿细跳月阿细跳月这首乐曲，曾两这首乐曲，曾两次在世界青年会上得到极高评次在世界青年会上得到极高评价，我国的民族音乐能在世界价，我国的民族音乐能在世界上获得如此高的地位，我们应上获得如此高的地位，我们应该感到自豪，音乐是认识一个该感到自豪，音乐是认识一个民族文化的窗口，我们要传承民族文化的窗口，我们要传承我们的民族文化，发扬我们的我们的民族文化，发扬我们的民族精神，让世界更多的人喜民族精神，让世界更多的人喜欢我们的民族音乐！欢我们的民族音乐！
