九年级化学专题复习-化学用语1.ppt

上传人(卖家):仙人指路 文档编号:5408105 上传时间:2023-04-10 格式:PPT 页数:13 大小:558.51KB
下载 相关 举报
九年级化学专题复习-化学用语1.ppt_第1页
第1页 / 共13页
九年级化学专题复习-化学用语1.ppt_第2页
第2页 / 共13页
九年级化学专题复习-化学用语1.ppt_第3页
第3页 / 共13页
九年级化学专题复习-化学用语1.ppt_第4页
第4页 / 共13页
九年级化学专题复习-化学用语1.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、初初中中化化学学用用语语元素符号元素符号离子符号离子符号化合价化合价化学式化学式化学方程式化学方程式粒子结构示意图粒子结构示意图考点一考点一、元素符号、元素符号(1)表示一种)表示一种元素(宏观)元素(宏观)(2)表示这种元素的一个)表示这种元素的一个原子(微观)原子(微观)(3)(由原子直接构成的和固态非金属)还)(由原子直接构成的和固态非金属)还可表可表示这种示这种物质物质思考:思考:1、N可表示的意义有:可表示的意义有:_;_2、用化学用语表示、用化学用语表示“2个铜原子个铜原子”_3、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能

2、表示一种物质的是还能表示一种物质的是 ()AH BO2 CHe D.N1、书、书写:一大二小写:一大二小氮元素一个氮原子2CuC2、意义、意义考点二考点二、离子符号、离子符号2、意义、意义:思考:思考:1、Mg 2+可表示什么意义可表示什么意义 _;3、用化学用语表示两个镁离子用化学用语表示两个镁离子_1、书、书写:写:一个镁离子一个镁离子2Mg2+(1)表示一个离子)表示一个离子(2)右上角的数字表示一个离子带几个单位的)右上角的数字表示一个离子带几个单位的正(负)电荷正(负)电荷考点三考点三、化学式、化学式中考链接中考链接:(07年宁夏)年宁夏)2有关化学式有关化学式H2O的意义,叙述不正

3、确的是的意义,叙述不正确的是()A表示水这种物质表示水这种物质 B表示水由氢元素和氧元素组成表示水由氢元素和氧元素组成 C表示表示1个水分子个水分子 D表示表示1个水分子由个水分子由1个氢分子和个氢分子和1个氧原子构成个氧原子构成(1)表示一种物质)表示一种物质(宏观)宏观)(2)表示这种物质由哪些元素组成)表示这种物质由哪些元素组成(宏观)宏观)(3)表示构成这种物质的一个分子)表示构成这种物质的一个分子(微观)微观)(4)表示每一个分子中的原子构成)表示每一个分子中的原子构成(微观)微观)1、定义定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子D2、

4、化学式的意义化学式的意义:3、化学式的书写化学式的书写(1)单质的化学式)单质的化学式O2 H2 N2 Cl2 Br2 I2Cu Fe He Ne C P S(2 2)化合物的化学式)化合物的化学式(利用化合价写)利用化合价写)书写规则:正价先负价后,正负总价和为零(先读书写规则:正价先负价后,正负总价和为零(先读后写)后写)中考链接(09年宁夏)年宁夏)12已知氢、钠、碳、氧元素的化合价分别为已知氢、钠、碳、氧元素的化合价分别为+1、+1、+4、-2价,可以写出它们之间组成化合物的化学价,可以写出它们之间组成化合物的化学式的个数是式的个数是 ()A5 B6 C7 D8C考点四考点四、化合价、

5、化合价1、写法:写在元素符号或原子团的正上方写法:写在元素符号或原子团的正上方2、意义:表示元素或原子团的化合价意义:表示元素或原子团的化合价化学符号周围数字的意义化学符号周围数字的意义R+nm+aba:表示粒子的个数表示粒子的个数O2 CO23H,2N,5Cu3O2 4H2O3H+2SO42-(符符号前有数字号前有数字 时时只表微观意义只表微观意义)n:表示元素或原子团的化合价表示元素或原子团的化合价Mg+2SO4-2Fe3+CO32-m:表示每个离子所带的电荷数:表示每个离子所带的电荷数b:表示一个分表示一个分子中子中某原子的个数某原子的个数表示原子的个数表示原子的个数表示分子的个数表示分

6、子的个数表示离子的个数表示离子的个数中考链接(10年宁夏)年宁夏)14.(1)用化学符号表示:)用化学符号表示:2个氮气分子个氮气分子 ;氢氧根离子氢氧根离子 。(12年宁夏年宁夏)14.写出下列化学符号中写出下列化学符号中“2”的含义:的含义:(1)2H ;(;(2)H2O ;(3)Mg2+;(;(4)。考点五考点五、化学方程式、化学方程式1、定义定义:用化学式来表示化学反应的式子。用化学式来表示化学反应的式子。(1)表示反应物和生成物以及反应条件)表示反应物和生成物以及反应条件(2)表示反应物,生成物各物质间的质量比)表示反应物,生成物各物质间的质量比(3)表示反应物,生成物各物)表示反应

7、物,生成物各物质的质的粒粒子相对数量关系子相对数量关系说一说:你从化学方程式你从化学方程式 中可以获取哪些信息?中可以获取哪些信息?2H2O通电 2H2+O2 中考链接中考链接(06年宁夏)年宁夏)15你能从你能从C+O2 CO2这个化学方程式中获这个化学方程式中获得哪些信息得哪些信息(写出两条写出两条):(12年宁夏年宁夏)5.根据化学方程式不能获得的信息是(根据化学方程式不能获得的信息是()A.化学反应的快慢化学反应的快慢 B.该反应中的反应物和生成物该反应中的反应物和生成物C.反应发生所需要的条件反应发生所需要的条件 D.各反应物和生成物的质量比各反应物和生成物的质量比A2、化学方程式的

8、意义考点六考点六、粒子结构示意图、粒子结构示意图原子结构示意图离子结构示意图规律:1、质子数(或核电荷数)决定元素的种类2、最外层电子数一般可以决定元素的化学性质。+162 8 6S原子核质子数电子层最外层电子数+162 8 8S2-+112 8 1Na+112 8 Na+162 8 8+122 81、下列粒子结构示意图表示原子的有下列粒子结构示意图表示原子的有_表示阴离子的有表示阴离子的有_表示阳离子的有表示阳离子的有_A B C D E2、根据下列原子结构示意图可知,化学性质相似的是:_属于同种元素的是属于同种元素的是 _+122 8 2+102 8+22+122 8A B C DDAEBC+112 8+102 8+92 8B ;A D

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(九年级化学专题复习-化学用语1.ppt)为本站会员(仙人指路)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|