我有一双爱劳动的手理 发 师3同学们，你们都去过理发店，请说一说理发的过程。X X X X 丨 X X X X 丨X X 丨X X咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔 嚓 咔 嚓 X X X X 丨 X X X X 丨X X 丨 X X 唰唰 唰唰 唰唰 唰唰 唰 唰 唰 唰X -丨 X X X X 丨X -呼 呼呼 呼呼 呼X X X X 丨X X丨X X丨 X -丨X 0 沙沙 沙沙 沙 沙 沙 沙 沙请同学们听听歌曲理发师，说一说歌曲中唱了什么内容，歌曲的情绪是怎样的。请按歌曲节奏读歌词。请同学们再次聆听歌曲录音，并随录音哼唱歌曲。请跟着老师用“”模唱歌曲的曲谱，注意唱准每个音。跟着老师，填词分句学唱歌曲。请老师伴奏，同学们慢速演唱歌曲。跟着伴奏，用欢快的情绪演唱歌曲。分小组设计动作，边唱歌曲边表演。
