1、教者：樊泽新教者：樊泽新林林 中中 乐乐 队队打盹打盹 婉转婉转 鸫鸟鸫鸟 蚱蜢蚱蜢 沙雉沙雉 鼓槌鼓槌 锯齿锯齿 不折不扣不折不扣 呻吟呻吟喧嚣喧嚣 云霄云霄 兜风兜风 异想天开异想天开 我会读：我会读：自由朗读课文自由朗读课文要求：要求：1.字字响亮字字响亮、又快又准。、又快又准。2.用用画出描写声音的画出描写声音的词语。词语。吱吱吱吱 嗡嗡嗡嗡 呱呱呱呱 哼哼哼哼 咩咩咩咩 吱吱嘎嘎吱吱嘎嘎 咕噜咕噜咕噜咕噜 扑噜扑噜扑噜扑噜 嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱 用喜欢的方式，用喜欢的方式，快速浏览全文，从文快速浏览全文，从文中找出课文是围绕哪中找出课文是围绕哪一句话写的一句话写的,请用请用划出来。划出来
2、。在清晨和黄昏，不在清晨和黄昏，不光是鸟，森林里所有的光是鸟，森林里所有的动物都在唱歌奏乐：动物都在唱歌奏乐：各各唱各的曲子，各用各的唱各的曲子，各用各的乐器；各有各的唱法，乐器；各有各的唱法，各有各的奏法。各有各的奏法。默读课文第二、默读课文第二、三自然段，找出作者三自然段，找出作者围绕中心句具体写了围绕中心句具体写了哪些小动物的声音？哪些小动物的声音？燕雀燕雀莺莺鸫鸟鸫鸟甲虫甲虫啄木鸟啄木鸟天天牛牛母鹿母鹿狼狼猫头鹰猫头鹰 蜜蜂蜜蜂青蛙青蛙蚱蜢蚱蜢沙沙雉雉 燕雀、莺燕雀、莺和歌声婉转的和歌声婉转的鸫鸟鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。用清脆、纯净的声音唱着。甲虫甲虫吱吱嘎嘎的拉着提琴。吱吱嘎嘎
3、的拉着提琴。啄木鸟啄木鸟打打着鼓。着鼓。黄鸟黄鸟尖声尖气的吹着笛子。尖声尖气的吹着笛子。母鹿母鹿咳嗽着。咳嗽着。狼狼嗥叫着。嗥叫着。猫头鹰猫头鹰哼哼着。哼哼着。蜜蜂蜜蜂嗡嗡地响着。嗡嗡地响着。青蛙青蛙咕噜咕噜地吵一阵咕噜咕噜地吵一阵,又呱呱呱地叫又呱呱呱地叫一阵。一阵。小组读课文第四自然小组读课文第四自然段，找出作者围绕中心段，找出作者围绕中心句具体写了哪些小动物句具体写了哪些小动物奏乐的情形，合作完成奏乐的情形，合作完成下列表格。下列表格。演奏者演奏者 乐乐 器器 演奏方法演奏方法啄木鸟啄木鸟 嘴嘴嘴啄枯树枝嘴啄枯树枝天牛天牛 脖子脖子转动脖子转动脖子 蚱蜢蚱蜢小爪子小爪子爪子抓翅膀爪子抓翅
4、膀 水鸟水鸟 长嘴长嘴长嘴伸到水长嘴伸到水里里 沙雉沙雉 尾巴尾巴用尾巴唱歌用尾巴唱歌 在森林里在森林里可以可以听到清脆听到清脆的独唱、拉提琴、打鼓、吹的独唱、拉提琴、打鼓、吹笛；笛；可以可以听到吠声、嗥声、听到吠声、嗥声、咳嗽声、呻吟声；咳嗽声、呻吟声；也可以也可以听听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声、到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声、咕嘟声。咕嘟声。课堂总结课堂总结 同学们通过本节课的学习同学们通过本节课的学习你一定有不少的收获吧，你能你一定有不少的收获吧，你能告诉大家你都收获的了那些知告诉大家你都收获的了那些知识？识？课外延伸：课外延伸：在大自然中还有好多奇妙的在大自然中还有好多奇妙的声音声音,你能用笔写写这些声音吗？你能用笔写写这些声音吗？
