1、义务教育课程标准实验教科书人教版义务教育课程标准实验教科书人教版投掷投掷跳跃跳跃跑跑基本体操基本体操球类球类水平二水平二体育教材体育教材蹲踞式跳远跨越式跳高原地投沙包掷实心球球短跑耐久跑足球篮球队列、队形徒手操技巧高抬腿跑后蹬跑追逐跑走跑交替自然地形跑定时跑400米全程跑原地正向投沙包原地侧向投沙包双手抛实心球单手抛实心球熟悉球性练习传球运球停球熟悉球性练习运球传接球双手胸前投篮后滚翻跪跳起1、队列、队形2、徒手操3、技巧1、快速跑2、耐久跑1、蹲距式跳远2、跨越式跳高1、原地投沙包2、掷实心球1、小篮球2、小足球教学目标：学生知道有关队列队形的要求，并能正确完成动作，发展身体的协调性和时间空
2、间念，培养正确的身体姿势和团队精神以及组织纪律性。知道每节操的动作要求，能够较熟练的做出全套动作。发展身体的协调性、平衡能力和节奏感，培养团队精神和身体的正确姿势。教学目标：1、后滚翻：知道后滚翻的动作要领，能够在有保护下完成后滚翻 动作。发展身体柔韧性、协调性和控制身体平衡能力。培养学生 克服困难主动与他人合作的良好品质，提高运动兴趣。重点：团身、重心后倒、向前推手。难点：团身紧、后倒快、推手有力、平衡。2、跪跳起：学生能够说出跪跳起的动作要点，能够做出跪跳起动作。发展学生身体协调性和腰腹力量，培养学生克服困难和创新精神，树立自信心。重点：提膝、收腿难点：摆臂与身体向上腾起协调一致教学目标：学会快速跑的动作方法，知道快速跑的全部过程分为起跑，起跑后的加速跑，途中跑和终点跑四个部分，并以最快速度跑完全程；发展学生快速反应，灵活敏捷与动作协调能力培养正确跑姿；培养学生勇敢顽强的意志品质、积极向上的心理素质以及关心他人，团结奋进的精神。重点：重点：动作正确，步幅大，步频快，直线跑进难点：难点：后蹬充分，跑的轻松教学目标：学会耐久跑的方法，掌握正确的呼吸和分配体力的方法。发展学生耐力培养正确姿势。让学生体验体育活动中身体疲劳的心理感受，培养学生克服困难的坚强意志品质。重点：保持正确姿势，学会正确呼吸和分配 体力方法难点：跑的轻松自然教学目标：
