1、太阳，你好你喜欢太阳吗？为什么？你想对太你喜欢太阳吗？为什么？你想对太阳说什么？阳说什么？点击欣赏歌曲点击欣赏歌曲种太阳种太阳 太阳公公非常慈祥，他把光和热都无太阳公公非常慈祥，他把光和热都无私地给了我们；太阳公公出来了，我感觉私地给了我们；太阳公公出来了，我感觉很暖和；想起了很暖和；想起了种太阳种太阳这首歌这首歌。你对太阳了解多少呢？你对太阳了解多少呢？你对太阳了解多少呢？你对太阳了解多少呢？太阳是如何太阳是如何对待孩子们的？对待孩子们的？太阳每天从东方升起，从西边落下，他看太阳每天从东方升起，从西边落下，他看见的东西最多了，他听过的故事最多，他见的东西最多了，他听过的故事最多，他知道的事情
2、也最多。知道的事情也最多。河流、大海、森林、人类、动物河流、大海、森林、人类、动物 他会听见什么呢？他会听见什么呢？河水哗哗地流淌、小鸟在唱歌、小朋友在欢笑河水哗哗地流淌、小鸟在唱歌、小朋友在欢笑 他会看见什么呢？他会看见什么呢？他知道小朋友的他知道小朋友的什么事情，他又是什么事情，他又是怎么做的？怎么做的？当太阳知道小朋友们喜欢当太阳知道小朋友们喜欢_，他就发出他就发出_来，放出来，放出_来，把（叫）来，把（叫）_，让，让_。练习用这个句式说话。练习用这个句式说话。太阳这样对待我们，我们应该对太阳这样对待我们，我们应该对太阳说些什么呢？太阳说些什么呢？太阳真好，给了我们光，给太阳真好，给了我
3、们光，给了我们热，给了我们美好的了我们热，给了我们美好的一切。让我们一起来对太阳一切。让我们一起来对太阳说说太阳，你好，谢谢你太阳，你好，谢谢你为我们所做的一切！为我们所做的一切！世界上哪些东西是美的？世世界上哪些东西是美的？世界上哪些东西是丑的？界上哪些东西是丑的？美的东西：文明的行为，善良、勤劳、美的东西：文明的行为，善良、勤劳、聪慧、勇敢的人类，人类与自然和谐聪慧、勇敢的人类，人类与自然和谐共处，世界和平；共处，世界和平；丑的东西：疾病，饥饿，各种可怕的丑的东西：疾病，饥饿，各种可怕的灾难，人类之间的战争。灾难，人类之间的战争。太阳给我们带来了什么？太阳给我们带来了什么？读一读，完成练习
4、，并回答问题：读一读，完成练习，并回答问题：（1 1）太阳爱）太阳爱_的人们。的人们。（2 2）太阳最爱的，是）太阳最爱的，是_。生长在太阳下。生长在太阳下的的_，他全都爱。，他全都爱。（3 3）“所有的孩子所有的孩子”指哪些孩子？指哪些孩子？（4 4）“他在孩子们身上，可以寄托人类的希他在孩子们身上，可以寄托人类的希望望”。“寄托寄托”是什么意思？为什么太阳把人是什么意思？为什么太阳把人类的希望寄托在孩子们身上？类的希望寄托在孩子们身上？因为因为孩子们最纯真，最善良，孩子们孩子们最纯真，最善良，孩子们热爱美的东西。热爱美的东西。所以所以太阳把各国人民太阳把各国人民和平相处，平等互助，没有战争的希和平相处，平等互助，没有战争的希望放在孩子们的身上。望放在孩子们的身上。
