1、语文语文S版版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第六单元第六单元珍贵的教科书珍贵的教科书课文导读1.珍贵的教科书珍贵的教科书这个课题的重点字眼是什么？这个课题的重点字眼是什么？珍贵：非常宝贵的，特别好的，价值大的，意义深的珍贵：非常宝贵的，特别好的，价值大的，意义深的。生字：珍生字：珍 zhn 组词：组词：珍贵、珍惜、珍重珍贵、珍惜、珍重、珍爱、珍珠珍爱、珍珠简介时代背景 年春天，蒋介石在全面进攻解放区的计划破产后，为挽救其垂死的统治，实行所谓的重点进攻；进攻陕甘宁边区的国民党兵力达到万多人。西北人民解放军在陕甘宁边区的部队只有两万多人，因而敌军曾先后占领过我军主动放弃的延安和陕甘宁边区的所
2、有县城。中国共产党疏散了延安的学校、医院、机关、居民。珍贵的教科书讲的就是当时，延安小学转移到一个小山村里，在炮火连天的环境中，小学生们坚持学习的故事。第一部分：第12自然段 （盼书）第二部分：第37自然段 （取书）第三部分：第811自然段（护书）第四部分：第12自然段 （爱书）现在让我们来学习课文，请同学们认真默读课文，然后根据：现在让我们来学习课文，请同学们认真默读课文，然后根据：盼书盼书取书取书护书护书爱书爱书，为线索把课文划分为，为线索把课文划分为四四个部分。个部分。认真朗读课文第一、二自然段，认真朗读课文第一、二自然段，找出重点词语和句子。找出重点词语和句子。课文导读课文导读要掌握的
3、生字1.移移 y （整体认读音节）（整体认读音节）转移、移动、移植、移民转移、移动、移植、移民2.环环 hun环绕、环保、铁环、耳环环绕、环保、铁环、耳环环环坏坏杯杯怀怀还还3.境境 jng(后鼻音节）后鼻音节）环境、境界、境内环境、境界、境内境境镜镜4.顽顽 wn顽固、顽皮、顽抗顽固、顽皮、顽抗顽顽玩玩完完5.强强qing顽强、强大、坚强、强壮、强力顽强、强大、坚强、强壮、强力顽强：意志坚强，不动摇，不退缩。顽强：意志坚强，不动摇，不退缩。多音字组词：多音字组词：强强qing(刚强）刚强）qing（勉强）（勉强）jing(倔强）倔强）6.艰艰 jin艰苦、艰巨、艰难、艰辛艰苦、艰巨、艰难、艰
4、辛艰艰坚坚7.椅椅 y (整体认读音节）整体认读音节）桌椅、椅子、躺椅桌椅、椅子、躺椅会认读的词语：会认读的词语：延安、延安、锅烟灰、锅烟灰、印刷、印刷、代替代替yngushut重点句子第一自然段：第一自然段：在那炮火连天的战争环境在那炮火连天的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。中，我们仍然顽强地坚持学习。“炮火连天炮火连天”说明战争年代的环境恶劣。说明战争年代的环境恶劣。这句话是说尽管环境非常恶劣，但这句话是说尽管环境非常恶劣，但“我们我们”对知识的渴望却对知识的渴望却丝毫没有受到影响，仍然坚持学习。丝毫没有受到影响，仍然坚持学习。“仍然仍然”说明说明“我们我们”不被环不被环境所屈服，一如
5、既往地热爱学境所屈服，一如既往地热爱学习。习。第二自然段：第二自然段：1.当时，我们的学习条件非常艰苦当时，我们的学习条件非常艰苦。艰苦艰苦没有桌椅没有桌椅（坐在地上（坐在地上 小板凳）小板凳）没有黑板没有黑板 （锅烟灰（锅烟灰 刷）刷）没有粉笔没有粉笔 （黄土块）（黄土块）第二自然段第二自然段:2.我们多么我们多么渴望渴望有一本印好的教科书哇！有一本印好的教科书哇！“印好的印好的”是针对课文中提到的是针对课文中提到的“抄一课学一课抄一课学一课”而言，而言，而而“渴望渴望”准确地反映了同学们得到教科书的心情十准确地反映了同学们得到教科书的心情十分急迫。分急迫。段意概括 第一部分（12）：写在战争环境中，“我们”非常渴望有一本印好的教科书。作业 1 抄写本课所学的生字和组词两次 2 仿照课文第二自然段的写法来介绍我们今天的学习环境，重点要突出我们今天的学习环境的好。3 预习二、三、四部分。
