1、人教新课标四年级语文上册第五单元人教新课标四年级语文上册第五单元词语盘点 读读写写盘旋盘旋 城砖城砖 城墙城墙 屯兵屯兵 堡垒堡垒 打仗打仗呼应呼应 肩膀肩膀 智慧智慧 凝结凝结 长廊长廊 柱子柱子建筑建筑 宫殿宫殿 葱郁葱郁 掩映掩映 朱红朱红 堤岸堤岸 雕刻雕刻 狮子狮子 佛香阁佛香阁 气魄雄伟气魄雄伟 神清气爽神清气爽 金碧辉煌金碧辉煌 隐隐约约隐隐约约 姿态不一姿态不一读读记记陡峭陡峭 耸立耸立 画舫画舫 远眺远眺 鸟瞰鸟瞰 统率统率端详端详 匀称匀称 配合配合 雕像雕像 气概气概 嘉峪关嘉峪关颐和园颐和园 崇山峻岭崇山峻岭 举世无双举世无双 享誉世界享誉世界身材魁梧身材魁梧 神态自若
2、神态自若 久经沙场久经沙场 南征北战南征北战所向披靡所向披靡 跃跃欲试跃跃欲试 若有所思若有所思 殊死拼搏殊死拼搏 起春秋、历秦汉、及辽金、至元明，上下两千年。数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑汗辛勤，为中华留下巍峨丰碑。跨峻岭、穿荒原、横翰海、经绝壁，纵横十万里。望不断长龙烽垛、雄关隘口，犹如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、太空遥见，给世界增添壮丽奇观。我国著名文物专家，长城专家罗哲我国著名文物专家，长城专家罗哲文为长城写下了文为长城写下了长城赞长城赞 这雄伟壮丽的长城,令世界人民为之倾
3、倒，英国女王伊丽莎白浏览了万里长城后，她这样题词：“我到过世界许多地方，中国的万里长我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。城是最美的。”美国前总统克林顿游览了万里长城后，他这样题词：“长城真是一个奇迹，长城真是一个奇迹，是一个由伟大民族创造的伟大的奇迹。是一个由伟大民族创造的伟大的奇迹。”读着这些外国元首送给咱们长城的题词，你有什么感受？种种不文明行为使万里长种种不文明行为使万里长城遍体鳞伤城遍体鳞伤 长城在呻吟，2008年山西一村办企业为扩建工程需要，竟然将60米长的长城拆毁，顷刻间60米长的历史文化遗产湮灭。河北省怀来县境内的一段长城，上面的城砖甚至黄土都被当地的农民运回家，用来盖房
4、子甚至垒猪窝。据了解，在甘肃境内珍贵的战国时代长城本来有600公里左右，但如今从墙体到城基全部计算在内只有300公里，而2200公里的汉代长城只能看到1000公里，1400公里的明代长城也只剩下1000公里。“江苏省刘某与王某携子王某于江苏省刘某与王某携子王某于72年来此游年来此游览。览。”在在2号楼的墙面上，一行印记极为显目，号楼的墙面上，一行印记极为显目，据观察，这个划痕最深处达到半厘米，整行字用据观察，这个划痕最深处达到半厘米，整行字用楷书写就，苍劲有力，看得出雕刻时下了一番功楷书写就，苍劲有力，看得出雕刻时下了一番功夫。夫。在墙面的每块砖上，只要人能触及的地方，都在墙面的每块砖上，只要
5、人能触及的地方，都布满了游客用各种工具刻的痕迹。从字面上看，布满了游客用各种工具刻的痕迹。从字面上看，这些痕迹来自国内大部分省份以及一些外国游客，这些痕迹来自国内大部分省份以及一些外国游客，时间跨度长达时间跨度长达40年之久，仅在年之久，仅在1号楼到号楼到5号楼之号楼之间，就可以发现来自全国间，就可以发现来自全国24个省份的痕迹。个省份的痕迹。“大学某系某班全体同学到此一游。大学某系某班全体同学到此一游。”雕刻者中，不乏受过高等教育的游客，上雕刻者中，不乏受过高等教育的游客，上至大学教授，下至普通大学生。除此之外，至大学教授，下至普通大学生。除此之外，长城上还可以找到来自国外游客用他们的长城上
6、还可以找到来自国外游客用他们的文字刻就的留言，其中英文留言较多，法文字刻就的留言，其中英文留言较多，法德日以及阿拉伯国家的文字也可以找到，德日以及阿拉伯国家的文字也可以找到，笔者看到，三位来自印度的游客在笔者看到，三位来自印度的游客在3号楼上号楼上找到了来自自己国家的文字。找到了来自自己国家的文字。畅谈感受畅谈感受 此时此刻，你有哪些感受？此时此刻，你有哪些感受？献计献策献计献策 面对令人担忧的长城和那些麻木的人们，我们该怎么做呢？请同学们各抒己见，献计献策。1、在我们去旅游的时候，应该多带一些垃圾袋，文明旅行，做一名讲卫生的游客，回来时下山时再把垃圾带走。2、对在长城上乱涂乱画的游客加强监管
7、，景区工作人员先对他们警告，如果还不起作用，就罚款。3、发明一种墙壁自动报警器，谁在城墙上乱画，报警器就会自动报警。4、建议他们在长城上多放些垃圾箱，每30米安置一个，让游客的垃圾有处可仍。1、光一秒钟能跑、光一秒钟能跑30万千米。万千米。2、林子里静极了，沙沙的足音，听起来像、林子里静极了，沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。一曲悠悠的小令。3、晕能预示天气。比如在新疆地区出现晕，、晕能预示天气。比如在新疆地区出现晕，就代表将要下雨。就代表将要下雨。说说下列句子运用了什么说明方法说说下列句子运用了什么说明方法列数字列数字打比方打比方举例子举例子 1、城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽、城墙顶
8、上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路。的马路。城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。马路，五六匹马可以并行。2、已发掘的三个俑坑，总面积近、已发掘的三个俑坑，总面积近20000平平方米。方米。已发掘的三个俑坑，总面积近已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，平方米，差不多有五十个篮球场那么大。差不多有五十个篮球场那么大。城墙顶上铺着方转，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。我发现这些句子的后半我发现这些句子的后半部分，都拿我们熟知的部分，都拿我们熟知的事物来
9、比照。这样，就事物来比照。这样，就很容易想象出前面描写很容易想象出前面描写的城墙顶上有多宽，俑的城墙顶上有多宽，俑坑有多大。坑有多大。小林：这样写十分具体形象。我想起这样写十分具体形象。我想起上学期学的上学期学的太阳太阳一课中也一课中也有这样的句子，如，太阳离我有这样的句子，如，太阳离我们有们有1.5亿公里远。到太阳上亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地去，如果步行，日夜不停地 走，差不多要走走，差不多要走3500年年 小东：我的发现描写事物时，用大家熟知的事物作描写事物时，用大家熟知的事物作比较，就会使事物变得更具体、形比较，就会使事物变得更具体、形象，使读者很容易想象出所描写事象，使
10、读者很容易想象出所描写事物的特征。物的特征。把以下几句描写得更加具体形象。实践运用：这棵树的树干很粗，。这个阶梯教室大约有350平方米，（）。北京颐和园月波楼一径竹阴云满地半帘花影月笼纱日积月累山东济南大明湖四面荷花三面柳一城山色半城湖四川青城山真武殿树红树碧高低影烟淡烟浓远近秋江苏苏州沧浪亭清风明月本无价近水遥山皆有情习作：习作：“世界文化遗产世界文化遗产”导游导游词词 导游引导游客游览时的导游引导游客游览时的解说词叫做解说词叫做导游词。导游词。习作要求：（1）写介绍我国世界遗产的导游词。）写介绍我国世界遗产的导游词。（2）确定自己要介绍哪一处）确定自己要介绍哪一处“世界遗世界遗产产”。（3
11、）选取最有特色的内容向大家介绍。）选取最有特色的内容向大家介绍。（4）提示参观游览的注意事项。）提示参观游览的注意事项。（5）模拟导游进行讲解，要注意热情）模拟导游进行讲解，要注意热情大方。大方。写导游词的步骤：写导游词的步骤：第一步：先确定你要介绍的一个景点。第一步：先确定你要介绍的一个景点。第二步：搜集你要导游景点的相关资料最大旅第二步：搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什么？这个景点有什么神话、传说、故游特色是什么？这个景点有什么神话、传说、故事都尽可能的收集。事都尽可能的收集。第三步：开始根据收集到的资料，筛选最能打第三步：开始根据收集到的资料，筛选最能打动游客的资料，作为导游词
12、素材。动游客的资料，作为导游词素材。第四步：开始撰写导游词的具体内容和格式。第四步：开始撰写导游词的具体内容和格式。导游词的题目，一般都是景点的名称，这导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。按照本次习作的要样可以使人一目了然。按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：是：“导游词导游词”“”“风光简风光简介介”“”“的传说的传说”等等 导游在陪同游客参观、游览前，向大家表示导游在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。问候、欢迎和自我介绍
13、的话。来自来自地的朋友们：地的朋友们：大家好！大家好！大家辛苦了！首先请允许我代表我大家辛苦了！首先请允许我代表我们们旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我我姓桂，是姓桂，是旅行社的一名导游，大家叫我旅行社的一名导游，大家叫我“桂桂导导”好了。好了。这位是我们的司机这位是我们的司机师傅。在我市旅师傅。在我市旅游期间就由游期间就由师傅和我为大家提供服务，我们十师傅和我为大家提供服务，我们十分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：分荣幸！大家在此旅游，可以把两颗心交给我们：一颗是一颗是“放心放心”，交给，交给师傅，因为他的车技娴师傅，因为他的车技娴熟，有熟，有1
14、2年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗年的驾龄，从未出过任何事故；另一颗是是“开心开心”，就交给桂导我好了。旅游期间，请，就交给桂导我好了。旅游期间，请大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家大家认清导游旗的标志，以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大记清集中和游览时间，以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来，家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来，我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢！吃得满意、住得舒适。谢谢！概括介绍概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游概括介绍是用概
15、述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游览兴趣，犹如引起游览兴趣，犹如“未成曲调先未成曲调先有情有情”。概括介绍应根据时间和游客情概括介绍应根据时间和游客情况，可长可短，可详可略。况，可长可短，可详可略。重点讲解重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重点讲解是对旅游线路上的重重点景观从景点成因、历史传说、文点景观从景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细化背景、审美功能等方面进行详细的讲解，的讲解，使旅游者对旅游目的地有使旅游
16、者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。词最重要的组成部分。(后面最好后面最好写上让游客自由活动写上让游客自由活动!)要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。为了使导游词更加真实、生动、有条理，同学们为了使导游词更加真实、生动、有条理，同学们应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介绍，所以引用的
17、数据、资料必须真实，不能道听绍，所以引用的数据、资料必须真实，不能道听途说、添枝加叶。当然，涉及到的一些故事、传途说、添枝加叶。当然，涉及到的一些故事、传说、笑话，可以另当别论。说、笑话，可以另当别论。在语言方面，一般要适时提醒大家注意事在语言方面，一般要适时提醒大家注意事项，比如：在旅途中，提醒大家注意安全、项，比如：在旅途中，提醒大家注意安全、做文明游客，不乱吐乱扔乱攀摘等；在游做文明游客，不乱吐乱扔乱攀摘等；在游览位置和景点发生变化时，还要提醒大家览位置和景点发生变化时，还要提醒大家注意观看，并给游客留一定的时间自由观注意观看，并给游客留一定的时间自由观赏。赏。黄山导游词黄山导游词 游客
18、们，大家好！欢迎大家来到游客们，大家好！欢迎大家来到世界遗产世界遗产黄山风景名胜区。很高黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游！我叫王某某，大兴成为大家的导游！我叫王某某，大家叫我王导好了。家叫我王导好了。非常高兴今天能够非常高兴今天能够陪同各位一起游览黄山。陪同各位一起游览黄山。俗话说：俗话说：“五岳归来不看山，五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山归来不看岳。”黄山以奇松、黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪怪石、云海、温泉、冬雪 五绝五绝 闻闻名中外。今天我就给大家重点介绍名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。黄山的奇松吧。大家请看，黄山的松树能在岩石大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存
19、，生命力极强。它们形状各缝中生存，生命力极强。它们形状各异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连异，姿态万千：黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！的形状而得名呢！迎客松是黄山著名迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：它的树的景点之一，外形更是特别：它的树干中部伸出长达干中部伸出长达7 76 6米的两大侧枝展米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。览，成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍
20、照，等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。作为纪念。黄山的奇观说也说不完，看也黄山的奇观说也说不完，看也看不够。现在，请大家尽情去欣赏看不够。现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！请大家在游玩的时黄山的美景吧！请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。祝大家玩得不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快！愉快！请大家默读这段资料，想想：如果你是导游，你怎样向请大家默读这段资料，想想：如果你是导游，你怎样向游客做介绍？你打算怎样说好自己的开场白？在介绍资料时游客做介绍？你打算怎样说好自己的开场白？在介绍资料时在哪些地方提醒大家观赏和注意？怎样提醒？
21、介绍完后，怎在哪些地方提醒大家观赏和注意？怎样提醒？介绍完后，怎样结尾？样结尾？长廊片段长廊片段 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风从一种花还没谢，那一种花又开了。微
22、风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。颐和园导游词颐和园导游词 各位游客大家好，欢迎你们到北京颐和园来游各位游客大家好，欢迎你们到北京颐和园来游玩，我是颐和园旅游公司的导游，大家可以称我玩，我是颐和园旅游公司的导游，大家可以称我为为“小廖小廖”，非常荣幸能为大家提供服务，希望，非常荣幸能为大家提供服务，希望在我的陪伴下，能让您度过愉快的一天，也能让在我的陪伴下，能让您度过愉快的一天，也能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。颐和园位于北京西郊，原为封建帝王的行宫颐和园位于北京西郊，原为封建帝王的行宫花园。原来的名字叫好山
23、园。清乾隆时改为清漪花园。原来的名字叫好山园。清乾隆时改为清漪园。园。1860年被英法联军所毁。年被英法联军所毁。1888年慈禧太后挪年慈禧太后挪用军费重建，改名颐和园。颐和园总面积用军费重建，改名颐和园。颐和园总面积290万万平方米，拥有宫殿园林建筑平方米，拥有宫殿园林建筑3000余间，湖水面积余间，湖水面积约占四分之三。园中景象万千。万寿山丛林葱郁，约占四分之三。园中景象万千。万寿山丛林葱郁，昆明湖碧水荡漾，构成一幅美丽的皇家园林画卷，昆明湖碧水荡漾，构成一幅美丽的皇家园林画卷，是世界著名的旅游胜地。是世界著名的旅游胜地。我先带大家去长廊游玩。进了颐和园的大门，我先带大家去长廊游玩。进了颐
24、和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。长廊长绕过大殿，就来到有名的长廊。长廊长728米，米，分成分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、动物、花草、风景，几千幅画没有哪两着人物、动物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。其中人物故事画最引人没谢，那一种花又开了。其中人物故事画最引人注目。那就请游客们细细观赏吧！注目。那就请游客们细细观赏吧！穿过长廊，就来到万寿山脚下，万寿山地处穿过长廊，就来到万寿山脚下，万寿山地处颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建
25、有佛香颐和园的中心部位。南临昆明湖。山上建有佛香阁、排云殿等，山上树木葱浓，宫殿金碧辉煌，阁、排云殿等，山上树木葱浓，宫殿金碧辉煌，是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。这里建筑宏伟，风景秀丽，充分展示了皇宫御苑这里建筑宏伟，风景秀丽，充分展示了皇宫御苑的皇家气派。各位游客不妨亲自登山，既锻炼了的皇家气派。各位游客不妨亲自登山，既锻炼了身体，又能沿途欣赏好风景。身体，又能沿途欣赏好风景。接下来我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约接下来我向大家介绍昆明湖。昆明湖面积约200多万平方米。湖边围着长长的堤岸，湖沿有多万平方米。湖边围着长长的堤岸，湖沿有石舫，
26、湖上有好几座式样不同的石桥，其中十七石舫，湖上有好几座式样不同的石桥，其中十七孔桥最引人注目，桥上有上百根石柱，石柱上都孔桥最引人注目，桥上有上百根石柱，石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子，它们率刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子，它们率真大胆，美不胜收，有的正在绣球上灵巧地做着真大胆，美不胜收，有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作，有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈各种优美的动作，有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围，欢蹦乱跳，尽情玩耍，狮妈妈慈爱地抚摸周围，欢蹦乱跳，尽情玩耍，狮妈妈慈爱地抚摸着小宝宝，眼里流露出欢欣的喜悦，金色的阳光着小宝宝，眼里流露出欢欣的喜悦，金色的阳光洒在这些狮子们身上，像给予它们一种生命力，洒在这些狮子们身上，像给予它们一种生命力，传续着人间动人的故事。传续着人间动人的故事。
