1、基础类情景题(a) (b) (c) (d) 甲木板甲木板甲玻璃甲玻璃乙乙1为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，某小组同学利用物体甲、重物乙、弹簧测力计、水平放置的木板和玻璃板等进行实验。实验中，他们通过在物体甲的上方放置重物乙来改变甲对水平面的压力，并始终用同一弹簧测力计拉动物体甲做匀速直线运动，研究过程如图 （a）、（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察图中物体甲、重物乙和测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论。（1）分析比较图（a）与（b）或（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步结论是：_。（2）分析比较图（a）与（c）或（b）与（d）中测力计的示数及相关条件，归纳得出的初步
2、结论是：_。（1）当接触面相同时，物体对接触面的压力越大，滑动摩擦力越大。（2）当压力一定时，接触面越光滑，滑动摩擦力越小。2为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图8所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20。将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图（a）、（b）、（c）所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（1）比较图（a）和（b）两图可得：_。（2）比较图（b）和（c）两图可得：_。（1）质量不同的水（同一物质组成的物体），吸收相同的热量
3、后，质量小的水（物体）升高的温度多；（2）质量相等的水和沙子（不同物质组成的物体），吸收相同的热量后，沙子升高的温度比水升高的温度多。3为了探究电流磁场的强弱与通过的电流、螺线管的匝数的关系，某小组同学使用电压相同的电源、规格相同的滑动变阻器、甲和乙两个匝数不同的螺线管、大头针等器材，做了如图（a）、（b）、（c）所示的实验。实验中，他们通过插在螺线管中铁芯吸引大头针的数量来比较电流磁场的强弱。甲甲（a） （b） （c）（1）比较（a）图甲、乙两个螺线管及相关条件可知：_；（2）比较（b）、（c）两图可知：_。（1）当通过螺线管的电流相同时，螺线管的匝数多，螺线管的磁场强；（2）当螺线管的匝数
4、相同时，通过螺线管的电流大，螺线管的磁场强。4为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验。已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成，A、B原来的长度均为L0，C、D原来的长度为L0，且A、B、C、D的横截面积均相同。他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，他们的长度各自增加了L1、L2、L3和L4，如图（a）、（b）、（c）和（d）所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_。分析
5、比较图（a）和（c）或（b）和（d）中的测力计示数、弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：_。（1）横截面积和原来长度均相同弹簧，在受到相同拉力时，其长度的增加量与绕制弹簧的金属丝的种类有关；（2）由同种金属丝绕制而成且横截面积相同的弹簧，在受到相同的拉力时，原来长的弹簧，其长度的增加量大。5某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。他选择了焦距分别为f1和f2（f1 f2）的两块凸透镜进行实验。实验时，他将蜡烛分别置于主光轴上距离凸透镜L1和L2（L1 L2）的位置处，通过移动光屏找像，成像情况如图（a）、（b）、（c）、（d）所示。f1f1f2f2（1）比较图（a）与（b）或（c）与（d）的物距、
6、焦距、像距，以及光屏上的成像情况可知：同一凸透镜，成实像时，物距越大，_。（2）比较图（a）与（c）或（b）与（d） 的物距、焦距、像距，以及光屏上的成像情况可知：_。（1）像距越小，像越小；（2）不同凸透镜，成实像时，物距相同，焦距越小，像距越小，像越小6某小组同学在研究串并联电路的特点时，有个意外的发现，当L1和L2两灯串联时，L1比L2亮，而当两灯并联时，L1比L2暗，该小组同学很想知道灯的亮暗是由什么因素决定的，他们猜想可能与电流和电压有关。为了验证自己的猜想，做了如图所示三次实验，实验数据记录在电路图中电表的边上。第一次实验中发现L1比L2亮，第二次实验中发现L1比L2暗，第三次实验
7、中发现L1比L2暗。还发现第一次实验中灯L1和第二次实验中灯L1的亮暗是相同的；第一次实验中灯L2和第三次实验中灯L2的亮暗是相同的。A1A2A1A26伏4伏2伏4伏2伏0.2安0.2安0.4安0.1安0.2安L1L2L2L1（a）（b）（c）（1）分析图（a）中数据及相关现象可得：_；（2）分析图（b）或图（c）中数据及相关现象可得：_；（3）比较图（a）和图（b）或图（a）和图（c）中的数据及相关现象可得：_。通过灯泡的电流相同时，灯两端的电压越大，灯越亮；当灯泡两端的电压相同时，通过灯泡的电流越大，灯越亮；当灯泡两端的电压和电流都相等时，灯的亮暗程度相同。7某同学利用两个相同的小车、两个
8、相同的条形磁体，研究力的作用，他把A、B两辆小车放置在水平长木板上，在小车上各固定一块条形磁铁，如图（A）所示，轻推一下小车B，使其慢慢靠近小车A，可以观察到的现象是小车A也靠近小车B. 改变A车上条形磁铁的放置方法，如图（B）所示，把小车B放在靠近小车A的位置. 可以观察到的现象是小车A和小车B向相反方向运动.（1）由图（A）、（B）两实验，从磁学角度可归纳得出的结论是：_。（2）由图（A）、（B）两实验，从力学角度可完整归纳得出的结论是：_。（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）物体间的力的作用是相互的，力能改变物体的运动状态。（a） （b） （c） （d）AABB甲甲乙甲乙8在
9、学习了密度计的知识后，小明同学自制了一支密度计，通过实验比较自制密度计与实验室用密度计的异同。他将两支密度计A、B分别放入甲、乙两种液体中，观察到密度计静止后的现象如图（a）、（b）、（c）和（d）所示。 (两支密度计的重力相同) 观察比较图（a）、（b）可以判断：液体_密度大（选填“甲”或“乙”）。 观察比较图（c）、（d）可知，自制密度计_判断出液体甲、乙密度的大小关系（选填“能”或“不能”），且对比密度计A、B可知，它们的刻度线都是_的（选填“均匀”或“不均匀”），其中自制密度计B的刻度线间距较小，其原因是_。甲能;不均匀；自制密度计标刻度处的横截面积较大。9某同学在研究杠杆的使用特点时
10、，他先用弹簧测力计直接提重物A；然后在带有均匀刻度的轻质杠杆上挂重物A，他先后三次用弹簧测力计提着杠杆使其在水平位置静止，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。(a) (b) (c) (d)AOAOAOA(1)比较图中(a)、(b)或(a)、(c)或(a)、(d)，可知：_。(2)比较图中(b)、(c)、(d)可知：_。（1）使用动力臂大于阻力臂的杠杆，可以省力。（2）使用动力臂大于阻力臂的杠杆提相同重物时，动力臂与阻力臂的比值越大，越省力。10小潘准备研究玻璃板下方的物体成像情况。他在白纸上画一条黑线，保持玻璃板和黑线的位置不变，从三个不同角度观察，其观察到
11、的实验现象如图（a）、（b）和（c）所示。再用另一厚度不同的玻璃板重复上述实验，其观察到的实验现象如图（d）、（e）和（f）所示。（a）（c）（b）（d）（f）（e）分析比较图（a）、（b）、（c）或（d）、（e）、（f）可得的初步结论是：_。分析比较图（a）、（d）或（c）、（f）可得的初步结论是：_。（1）通过同一玻璃板观察，当视线与玻璃板不垂直时，即光从玻璃斜射入空气中时，观察到的像会偏离原来的位置。（2）当视线与玻璃板不垂直，且观察角度相同时，玻璃板越厚，观察到的像偏离原来位置的距离越远。（表述合理即可) 11为了探究物质吸收热量与哪些因素有关，某实验小组同学用相同的酒精灯分别加热质量
12、和初温都相同的液体，实验过程及观察到的现象如图所示。设加热时液体每分钟吸收的热量相等。请根据实验现象及相关条件归纳得出初步结论。加热3分钟 加热5分钟 加热7分钟 加热4分钟（a） （b） （c） （d）分析比较图中（a）与（b）与（c）可得出的初步结论是：_。分析比较图中（c）与（d）可得出的初步结论是：_。（1）相同质量的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量越多；（2）相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。12某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图（a）、（b）的方法，探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法，探究通电螺线管周围的磁场及方向，实验操作及现象如图（c）、（d）、（e）所示。（a） （b） （c） （d） （e）（1）分析比较图中的（c）与（d）或（c）与（e）可得出的初步结论是： ；（2）分析比较图中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是： ；（3）分析比较图中的（b）和（d）可得出的初步结论是： 。（1）通电螺线管周围存在磁场；（2）通电螺线管周围磁场的方向与通过的电流方向有关；（3）通电螺线管周围的磁场形状与条形磁体周围的磁场现状相形
