1、自我介绍 姓名：姓名：彭波彭波 我的爱好：我的爱好：文史书，看考古类电视，美食，逛街文史书，看考古类电视，美食，逛街 我最喜欢的书：我最喜欢的书：红楼梦红楼梦 我的阅读偏好：我的阅读偏好：中国历史文学著作中国历史文学著作 我的性格：我的性格：表面严肃，内心随和表面严肃，内心随和语文学习的重要性及方法语文学习的重要性及方法高中语文第一课你如何认识语文?语文书等同于语文课吗语文书等同于语文课吗?语文课等同于语文吗语文课等同于语文吗?语文等同于文学吗语文等同于文学吗?语文和你的生活有什么关系？语文和你的生活有什么关系？（表达与交流思想、情感、应聘时推荐自（表达与交流思想、情感、应聘时推荐自己己 鉴赏
2、诗歌、歌词、阅读小说、剧本鉴赏诗歌、歌词、阅读小说、剧本 语文是什么语文是什么?语文是什么 生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧生活离不开语文，语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。地联系在了一起。语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人语文沟通人类的爱情、友情、亲情，让人类的各种感情得以维系，类的各种感情得以维系，语文让我们表达出自己的情感、情绪，让语文让我们表达出自己的情感、情绪，让人与人之间能和谐相处，人与人之间能和谐相处，另外语文让我们欣赏到优美的文章、精彩的另外语文让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情，使我们得到丰富的精神食粮。剧情，使我们得到丰富的精神食粮。语文让我们了解过去，语文让我们认
3、识现在，语文让我们了解过去，语文让我们认识现在，语文让我们展望未来。语文让我们展望未来。语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一语文将纪录人生的点滴，语文让我们明白一些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。些大道理，语文让我们了解人生活着的意义。语文激励我们，让我们实现自己的理想，生语文激励我们，让我们实现自己的理想，生活真的离不开语文。活真的离不开语文。语文是什么 语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。F第一是为人生第一是为人生 F第二是为应试第二是为应试 语文学习有两大目标
4、：语文学习有两大目标：怎样学好语文怎样学好语文 一是端正态度学会生存一书中指出：未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进、潜移默化的过程。“态度决定一切”二是了解语文，了解高考二是了解语文，了解高考高中语文讲究课内课外相结合。“得法于课内，得益于课外”。语文也是一门开放性学科，涉及面广、知识丰富。高考的方针也决定了我们一定要形成一种大语文观。语文学习的外延和生活的外延相等。三、培养两个敏感：语言敏感、生活敏感。大量阅读就是培养语言的敏感。“知多世事胸襟阔，阅尽人情眼界宽”。读多了，我们看到某段经典评论，会产生某种共鸣；看到某种精彩句式，就
5、想方设法用在自己的文章中；包括听到一段歌词，一句广告，都会惊叹，仿效，这都是语言的敏感。应试中，成语的运用，语句的衔接等等，如果我们有了语言的敏感，就可以非常感性地得出正确结论。同时，生活中时时处处都有语文，有了强烈的语言敏感，每时每刻都有人在教你语文了。一花一世界，一草一精神，自然和社会中的智慧无处不在，万物为吾师应当是不灭的真理。平时多观察，多思考，多动笔，就能培养自己的生活敏感。生活的敏感主要就体现在对生活的观察上具体做法 那么，高中语文学习需要掌握哪那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？些方法呢？加以归纳，可从加以归纳，可从“听听”“读读”“说说”“写写”“”“思思”五个方面入手。五个
6、方面入手。下面我们就一一来介绍。下面我们就一一来介绍。听君一席话，胜读十年书听君一席话，胜读十年书 1、认真听课、认真听课 （1）要动笔。听课时，随时在课本上记）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。个极好的提示。（2）记笔记记笔记。记下老师的板书、老师反。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。一些想法，这些是你知识迁移的表现。2、善听别人的发言，捕捉有利于
7、自己的信、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。息。3、拓宽听的渠道让更多的信息从、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳耳”而而入。入。读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神1、读出声。可以更好的体会文章情感；有、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你利于理解和记忆；帮助你“出口成章出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加加“出彩出彩”。3、读报、读杂志。、读报、读杂志。4、使用工具书。中学生常用的工具书有：、使用工具书。中学生常用的工具书有：现代汉语词典现代汉语词典成语词典成语词典古汉语古汉语常用词词典常用词词典。这几种工具书
8、是必不可少。这几种工具书是必不可少的。的。言为心声，不耻下问言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、请教老师和同学，不懂就问。、请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论、看电视时积极评论 （1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。赏能力。（2）体会剧中人物心情，使你的思维更加）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。敏感。（3）积累词汇）积累词汇4、朗诵、演讲。、朗诵、演讲。纸上得来终觉浅，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行绝知此事要躬行1、写好每个字，注意卷面整洁。、写好每个字，注意卷面整洁。2
9、、认真写作业，准备一个错题本，将做错、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。或自己不懂的题目记下。3、整理笔记，将所学的知识分门别类，日、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。后好复习。4、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。句。5、写日记。、写日记。6、写随笔。、写随笔。学而不思则罔，思而不学学而不思则罔，思而不学则殆则殆1、独立思考，切不可人云亦云。、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。中有数。3、好奇
10、多问。、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。、将自己思考的结论记下，与人交流。准备工作及常规作业准备工作及常规作业一、语文笔记本和错题本（可以二合一）一、语文笔记本和错题本（可以二合一）二、语文随笔本和摘抄本（可以二合一）二、语文随笔本和摘抄本（可以二合一）摘抄摘抄(概括、提炼概括、提炼)内容：内容：易错语音、多音字、易错成语、典易错语音、多音字、易错成语、典故、名人事例、名言、精彩语句语故、名人事例、名言、精彩语句语段段 摘抄原则：分类、记死、写准摘抄原则：分类、记死、写准 一、每周做摘抄或写随笔，一、每周做摘抄或写随笔，300字以字以上。（每周的周一早上交）上。（每周的周一早上交
11、）二、自备练字本，每个早读用二、自备练字本，每个早读用15分钟分钟进行练字，以临摹为主，当堂上交，进行练字，以临摹为主，当堂上交，不合格重练。不合格重练。三三“典典”：现代汉语词典现代汉语词典（商务印书馆商务印书馆）古汉语常用字字典古汉语常用字字典（王力主编，商王力主编，商务印书馆务印书馆）成语词典成语词典（版本不限版本不限）三三“本本”：作业本、笔记本、随笔本作业本、笔记本、随笔本 教学措施：1.常规教学.2.早读,3.作文分大小作文大作文两周一篇，命题；小作文每周一篇，自由命题。每周阅读课外资料12000字左右。勤读课外书籍。报纸有本地报纸杂志如读者青年文摘意林第一时间中国青年特别关注等
12、电视诸如百家讲坛人与自然焦点访谈等 练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。练好语文基本功，优秀诗人勤记诵。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。基础知识早复习，课本学习贯始终基础知识早复习，课本学习贯始终。做个做个“五一居士五一居士”：一手好字、一手好字、一张铁一张铁嘴、嘴、一肚子名篇佳作、一肚子名篇佳作、一笔好文章、一笔好文章、一个善于思考的头脑一个善于思考的头脑 小结：“良好的开始是成功的一半”新学期伊始，希望同学们养成良好的语文学习习惯语文学习习惯，习惯决定性格，性格决定命运。携一卷书便可与徐志摩康桥告别,便可观陶渊明篱下采菊，便可与徐霞客游历名川大山；可以从韩信身上学到宽容，可以从司马迁身上学到坚毅，可以从苏东坡身上学到豁达，让书成为我们的良师益友，伴我们走过人生的风风雨雨，作业：作业：你在新学期有什么新设想？语文的弱项你在新学期有什么新设想？语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？对老师有什么要么困难需要老师帮助？对老师有什么要求？（结合你的情况，选择其中的一个求？（结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。）或几个问题谈谈。）
