四年级上册数学课件-2.5 乘法运算律及简便运算 ︳西师大版 (共14张PPT).pptx

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1、执教:彭 彬乘法运算律及简便运算n 复习导入口算。15152=2=303015154=4=25252=2=25254=4=35352=2=1251254=4=1251258=8=50507070100100606050050025258=8=2002001000100025、125、15、35很特别,它们乘很特别,它们乘2、4、8都可以凑成整十、整百、整千数。都可以凑成整十、整百、整千数。n 复习导入先填空,再说说运用什么运算定律。(39(3925)25)=39 =39(4)4)353518=1818=18 35354 42525 乘法结合律(ab)c=a(bc)ab=ba乘法交换律n 新知探

2、究616125254 48 89 9125125用简便方法计算。3自学:自学:想一想:用什么运算定律可以进行简便计想一想:用什么运算定律可以进行简便计算?算?算一算:尝试独立计算。算一算:尝试独立计算。n 新知探究616125254 48 89 9125125用简便方法计算。3互学:互学:1.1.怎样进行简便计算的?(先算什么?再怎样进行简便计算的?(先算什么?再算什么?为什么算什么?为什么)2.2.用了什么运算定律?用了什么运算定律?做好展示的分工和演练。做好展示的分工和演练。n 新知探究616125254 48 89 9125125用简便方法计算。3展学:展学:说一说:说一说:1.1.怎样

3、进行简便计算的?(先算什么?再怎样进行简便计算的?(先算什么?再算什么?为什么算什么?为什么)2.2.用了什么运算定律?用了什么运算定律?讨论:大家还有什么疑问?讨论:大家还有什么疑问?组长总结:组长总结:n 新知探究616125254 4=61=61(25(254)4)=6100=6100运用了乘法交换律。n 新知探究8 89 9125125=8=81251259 9=9000=90008 89 9125125=9=9(8(8125)125)=9000=9000运用了什么运运用了什么运算定律呢?算定律呢?乘法交换律乘法交换律乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律n 试一试515115154 4

4、看谁的方法更简便。运用了什么运算定律?看谁的方法更简便。运用了什么运算定律?=51=51(15154 4)=51=516060=3060=3060乘法结合律乘法结合律252566664 4=25=254 46666=100=1006666=6600=6600乘法交换律乘法交换律n 达标检测1.说一说,简便计算运用什么运算定律。191915154 4=19=19(15154 4)=19=196060=1140=1140乘法结合律乘法结合律 8 82626125125=26=26(8 8125125)=26=2610001000=26000=26000乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律n 达标检

5、测2.选择:简便计算使用了什么运算定律?把正确的序号填在括号里。A.A.乘法交换律乘法交换律B.B.乘法结合律乘法结合律C.C.乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律5050(19(198)8)=(50508)8)1919=400=4001919=7600=7600运用了()运算定律C Cn 达标检测3.用简便方法计算下列各题。4 4(25(2515)15)4 48 8125 15125 1517176 6n 拓展延伸下面各题怎样计算简便?161625 7225 72125 36125 361515=4=44 42525=4=425254 4=400=400=8=89 9125125=8=81251259 9=9000=9000=9=94 41515=15=154 49 9=540=540这节课学习了什么知识?这节课学习了什么知识?还有什么问题?还有什么问题?n 课堂总结

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