1、西师大版小学数学三年级上册西师大版小学数学三年级上册 认识年月日认识年月日 执教：赵惠杰执教：赵惠杰 洛阳市涧西区中信小学洛阳市涧西区中信小学有个宝宝真神奇，有个宝宝真神奇，身穿三百多件衣。身穿三百多件衣。每天都要脱一件。每天都要脱一件。最后剩下一张皮。最后剩下一张皮。（一）大月、小月和二月（一）大月、小月和二月小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的 天数记录在表格中。天数记录在表格中。12345678
2、910111220112012（一）大月、小月和二月（一）大月、小月和二月小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。小组交流：将填好的年历卡放在一起观察，说说你们有什么发现。活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的活动：同学们手中有不同年的年历卡，请你观察年历卡，将每月的 天数记录在表格中。天数记录在表格中。12345678910111220113128313031303131303130312012312931303130313130313031（一）大月、小月和二月（一）大月、小月和二月（1）1年有（年有（1212 ）个月。）个月。（2）有）有31天的月份
3、是（天的月份是（1 1月、月、3 3月、月、5 5月、月、7 7月、月、8 8月、月、1010月月 、1212月月 ），），这些月份是大月。这些月份是大月。（3）有）有30天的月份是（天的月份是（4 4月、月、6 6月、月、9 9月、月、1111月月 ），），这些月份是小月。这些月份是小月。（二）年、月、日的关系和记忆法（二）年、月、日的关系和记忆法 问题：一年有多少个月？每个月有多少天？问题：一年有多少个月？每个月有多少天？你知道记住它们的好办法吗？你知道记住它们的好办法吗？介绍介绍：（1）拳头记忆法；）拳头记忆法；（2）歌诀记忆法。）歌诀记忆法。下面的歌诀，可以帮我们下面的歌诀，可以帮我们
4、记住大月的月份。记住大月的月份。（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？（2）5月月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。思考：用什么办法可以验证答案是否正确？思考：用什么办法可以验证答案是否正确？（1）2015年年2月月14日早晨，牛奶还能喝吗？日早晨，牛奶还能喝吗？（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？）学习机今天坏了，在保修期内吗？（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？）灭火器从哪年开始必须进行检验？要求：说一说你是怎么想的。要求：说一说你是怎么想的。想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？想一想平时的学习和生活，你还能提出哪些问题？为了算出为了算出2014年的天数，平平把年的天数，平平把12个月每月的天数个月每月的天数 都加了起来。你是用什么方法计算的？都加了起来。你是用什么方法计算的？要求：说一说，写一写。要求：说一说，写一写。列出算式：列出算式：问题问题1：你知道这是什么吗？每一句话什么意思呢？：你知道这是什么吗？每一句话什么意思呢？问题问题2：你能在年历上找到这些节气吗？：你能在年历上找到这些节气吗？第第 78页做一做。页做一做。
