1、 六年级上册数学一课一练-1.2解决问题一、单选题 1.一块长方形菜地，长20米，宽是长的 ，求面积的算式是（ ） A.20 B.20 +20C.20 2.一个最简分数，分子扩大3倍，分母缩小3倍后等于 这个分数原来是( ) A.B.C.D.3.A是一个非零的自然数，下列算式中得数最大的是（ ）。 A.AB.AC.A 4.a是一个大于0的数，下面的算式中得数最大的是（ ） A.a B.a C.a D.a二、判断题 5.一个数的 是6，这个数的 是 。 6.1千克的 和3千克的 一样重。 7.。 三、填空题 8.口算 （1）33.14=_ （2）=_ （3）543=_ （4）336=_ （5）3
2、33=_ （6）_ 9.直接写出得数. （1）_ （2）_ （3）_ （4）_ 10.直接写得数：+ =_30 =_0.480.6=_ =_2=_3.53.05=_ =_7 （ + ）=_=_1 =_ =_4 =_0.25 12=_=_3.27+1.83=_+ + =_11. _吨的 是12吨；50米的20是_米；_米比50米多20。 12.甲数是80的 ，乙数的 是20，乙数是甲数的_ 四、解答题 13.括号里可以填什么？6 14.看图列式五、综合题 15.计算下面各题，能简算的要简算 （1）772317+128283 （2）（ ）（2 ） （3）（ + + ）36 （4）12045（1 ）
3、 六、应用题 16.一个数的 与20的 相等。求这个数？ 参考答案一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】解：20 ， =2015，=300（平方米）；答：它的面积是300平方米故选：C【分析】根据题意把长看作单位“1”，由一个数乘分数的意义即可求出宽，再用长方形的面积公式s=ab解答即可2.【答案】B 【解析】【解答】=故答案为：B【分析】分子扩大3倍，分数值就扩大3倍，分母缩小3倍，分数值也扩大3倍，由此用后来的分数值除以3再除以3即可求出原来的分数.3.【答案】A 【解析】【解答】A、；C、；因为， 根据积的变化规律判断A的得数最大.故答案为：A【分析】把A、C选项中的除法都转化成乘法
4、，然后根据另一个因数的大小判断积的大小，一个因数相同，另一个因数越大，积就越大.4.【答案】B 【解析】【解答】解：A、a =5 =3； B、a =5 =8 ；C、a =5 =3 ；D、 a= 5=3 8 最大，故答案为：B【分析】a是一个大于0的数，假设a=5，代入各选项，验证得解二、判断题5.【答案】正确 【解析】【解答】6=6=7=原题说法正确.故答案为：正确.【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此列式解答.6.【答案】正确 【解析】【解答】解：1 = （千克），3 = （千克），所以1千克的 与3千克的 一样重因此原题的说法
5、是正确的故答案为：正确【分析】本题分别求出重量进行比较，答案就水落石出了本题在认真观察的基础上，利用分数的意义，用笔认真的计算一下，再作出结论7.【答案】错误 【解析】【解答】 ，故本题的答案是错误.【分析】通过审题，根据分数乘除混合运算的法则，在只有乘除混合的运算中，应该从左往右依次计算，据此即可解答.三、填空题8.【答案】（1）9.42（2）28.26（3）60（4）54（5）27（6）9.42 【解析】【解答】解：33.14=9.42；323.14=28.26；543=60；336=54；333=27；28.26=9.42故答案为：9.42；28.26；60；54；27；9.42【分析】
6、熟练掌握一个因数是3.14的计算规律，3.142=6.28，3.143=9.42，3.144=12.56，计算连乘时直接根据乘法口诀写出得数；计算小数与分数相乘时直接约分即可.9.【答案】（1）1（2）（3）0（4）【解析】【解答】；0=0；1=.故答案为：1；0；【分析】按照同分母分数加法的计算方法计算加法；把除法转化成乘法计算分数除法；0和任何数相乘都得0.10.【答案】；18；0.8；0.45；3 ；3；3；5.1；1 【解析】【解答】解：+ = 30 =180.480.6=0.8 = 2= 3.53.05=0.45 = 7（ + ）=3 = 1 = = 4 =30.2512=3 = 3
7、.27+1.83=5.1+ + =1 【分析】根据分数和小数加减乘除法的计算方法进行计算7（ + ）根据乘法分配律进行简算；4 根据减法的性质进行简算；+ + 根据加法交换律进行简算11.【答案】54；10；60 【解析】【解答】（1）12=54（吨）；（2）5020%=10（米）；（3）50+5020%=60（米）答：54吨的是12吨，50米的20%是10米，60米比50米多20故答案为：54，10，60【分析】本题考点：小数、分数和百分数之间的关系及其转化；分数乘法这类题目，知道单位1表示多少，求它的几分之几是多少用乘法计算；已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”用除法（1）的单位“
8、1”是所求的，列除法算式解答即可；（2）20%的单位“1”是50米，求50米的20%列乘法算式解决问题；（3）多出的20%的单位“1”是50米，用50米加上50米的20%即可列式解决问题。12.【答案】【解析】【解答】解： 故答案为：【分析】甲数是80的 ，即甲数是 。乙数的 是20，即乙数是 ， 甲数是80的 ，乙数的 是20，乙数是甲数的几分之几可变化为30是60的几分之几。四、解答题13.【答案】 解：6，所以右边的分子应该是大于等于9的数. 【解析】【分析】先根据分数乘法的计算方法计算出左边算式的积，然后根据同分母分数大小的比较方法判断右边分子的取值范围即可.14.【答案】解： ； 【
9、解析】【分析】每个桶的容量相等，每个桶中的水都占，4个桶共4个，求4个是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算.五、综合题15.【答案】（1）解：772317+128283 =772+128（317+283）=900600=300；（2）解：（ ）（2 ） = = = ；（3）解：（ + + ）36 = 36+ 36+ 36 =9+6+15=30；（4）解：12045（1 ） =12045 =1205=24【解析】【分析】（1）可运用“bc=（b+c）”的规律进行简便计算；（2）和（4）可按运算顺序进行计算；（3）可运用乘法分配律进行计算比较简便六、应用题16.【答案】解：20 20 14答：这个数是14。 【解析】【分析】本题考察了分数的乘除法，并通过此类问题，培养学生认真细心的学习习惯。
