第四课栗子大丰收.ppt

义务教学教科书义务教学教科书 六年级上册六年级上册 第四课第四课歌曲分析处理第一、演唱时要始终充满欢乐的情绪。第一、演唱时要始终充满欢乐的情绪。第二、四个第二、四个“嘟噜嘟噜嘟噜嘟噜”和四个和四个“啦啦啦啦啦啦”的演的演 唱要呈现出渐强的感觉。唱要呈现出渐强的感觉。第三、三句第三、三句“今年的栗子大丰收今年的栗子大丰收”一句句高涨，一句句高涨，滑音的使用透露着喜悦，最后一句滑音的使用透露着喜悦，最后一句“大丰收大丰收”的切分节奏是一种喜悦的呼喊，声音方向往上，的切分节奏是一种喜悦的呼喊，声音方向往上，感觉能唱遍整个山林。感觉能唱遍整个山林。