1、课程标准课程标准：知道汉武帝巩固知道汉武帝巩固“大一统大一统”王朝王朝裴洁云裴洁云第11课统一国家的巩固匈匈 奴奴 鲜鲜 卑卑乌乌 桓桓西西南南夷夷走廊走廊马踏匈奴马踏匈奴1、促进了民族交融。、促进了民族交融。2、促进了经济的发展。、促进了经济的发展。3、促进了教育事业的发展。、促进了教育事业的发展。4、巩固了国家政权。、巩固了国家政权。5、成为世界最强的国家之一。、成为世界最强的国家之一。秦朝疆域图秦朝疆域图大漠大漠西域西域南海南海大海大海合作探究，反馈交流：毛泽东诗词中把“秦皇汉武”相提并论，你觉得有没有道理？为什么？小组讨论，书记员做好笔小组讨论，书记员做好笔记，汇报员准备交流汇报记，汇
2、报员准备交流汇报盘点收获：1、知道汉武帝稳固大一统的主要史实。西汉王朝成为当时世界上最强大的 国家之一。2、能整理、分析、归纳历史知识，并讲 述相关的历史故事。3、通过学习，要懂得国家的强盛即依靠政 治稳定和军事实力，也要依靠经济发展 和文化繁容。学习目标学习目标 1、汉、汉武武帝发动三次对帝发动三次对 的的战争，在战争，在 和和 统帅下，汉军取得胜利。统帅下，汉军取得胜利。2、废半两钱改铸废半两钱改铸 钱；接受钱；接受 的的“”的建议，发展儒学教育；的建议，发展儒学教育；在在 兴办兴办 ，是中国古代最高学府。是中国古代最高学府。匈奴匈奴卫青卫青霍去病霍去病汉武帝汉武帝五铢五铢董仲舒董仲舒独尊儒术独尊儒术长安长安太学太学太学太学练一练练一练
