1、跌跌伤伤 明明媚媚 剩剩下下 捡捡回回 咕咕咕咕白白鸽鸽 充满充满 哀哀伤伤 敷敷药药任任何艰难险何艰难险阻阻 飞越千山万水飞越千山万水 忠忠实实 飘飘飘飘悠悠悠悠 雪白雪白雪白雪白传传递递信息信息 蓝天信使蓝天信使 高高托起高高托起欢呼欢呼 划出划出弧弧线线 转着圈儿转着圈儿咕咕直叫咕咕直叫 喃喃喃喃 施展本领施展本领轻轻捧起轻轻捧起 祝福祝福 向往向往 盼盼望望剩下（剩下（shshng shng shn)n)信任（信任（r r n rn r ng ng)捡起（捡起（y yn jin jin)n)弧线（弧线（g h)g h)划线（划线（huhu hu hu)阻挡（阻挡（z zhz zh)（）
2、的弧线）的弧线 施展（施展（）（）的春光）的春光 传递（传递（）（）的眼珠）的眼珠 充满（充满（）美丽美丽明媚明媚金黄金黄本领本领信息信息哀伤哀伤 我和我和“雪儿雪儿”初次见面时，初次见面时，我我是一个（是一个（）的孩子，）的孩子，“雪儿雪儿”是一只（是一只（）的的鸽子。鸽子。朗读课文朗读课文 “我我”和爸爸是怎样对待雪儿的？和爸爸是怎样对待雪儿的？我我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班，家里就只剩下我一天要去上班，家里就只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光啊！外面那明媚的春光啊！一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽一天，爸爸
3、给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名雪白的了，我便给它取名“雪儿雪儿”。过了几。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：“雪儿，雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此，从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云蓝天上那飘飘悠悠的白云 我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白
4、雪白的了，我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名我便给它取名“雪儿雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。我对。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云天上那飘飘悠悠的白云 读了这段话，你觉得我是一个（读了这段话，你觉得我是一个（）的）的孩子，我对雪儿有着一种（孩子，我对雪儿有着一种（）的感情，）的感情，理由是（理由是（）。）。我和雪儿一起看着天天飘飘悠悠的白云，我在想我和雪儿一起看着天天飘
5、飘悠悠的白云，我在想（）；雪儿在想（）；雪儿在想（）。）。爸爸说雪儿是一只信鸽。爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的，信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们为人们传递信息，所以人们称它们是称它们是“蓝天信使蓝天信使”。于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。终于有一天，雪儿展开双翅飞终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。在蓝天中划出一道美丽的弧线。一天，爸爸给我带
6、回一只白鸽。这白鸽一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名它取名“雪儿雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云白云 一天，爸爸给
7、我带回一只白鸽。这白鸽一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，我便给它取名它取名“雪儿雪儿”。过了几天，雪儿和我熟了。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：我对雪儿说：“雪儿，这儿就是你的家，你雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！安心养伤吧！”从此，我天天和雪儿一起到从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的阳台上去看蓝天，去看蓝天上那飘飘悠悠的白云白云 终于有一
8、天，雪儿展开双翅飞终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。在蓝天中划出一道美丽的弧线。雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在说：说：_。我望着雪儿那金黄的眼珠，喃喃说道：我望着雪儿那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿，雪儿，你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。你去吧，蓝天才是你施展本领的地方。”雪儿望望我，似乎在向我祝福，祝我雪儿望望我，似乎在向我祝福，祝我_。我望着渐渐远去的雪儿，心里十分快慰，默默我望着渐渐远去的雪儿，心里十分快慰，默默地说着地说着_。看到雪儿终于翱翔在蓝天，这时，看到雪儿终于翱翔在蓝天，这时，你想对雪儿说些什么呢？你想对雪儿说些什么呢？拓展练习拓展练习 同学们有自己喜爱的小动物吗？你们之间同学们有自己喜爱的小动物吗？你们之间发生了怎样的故事？写一写。发生了怎样的故事？写一写。
