1、执教人：杜 萍海鸥老人海鸥老人被昆明人称为被昆明人称为“海鸥老人海鸥老人”的吴庆恒生前孤身的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥寄托。每当红嘴鸥“驾临驾临”，老人天天徒步十，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买
2、给海鸥，他知道那是海鸥干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。毛钱一包的金沙江香烟。学习方法：1.读重点句子。2.抓关键词。3.谈体会。老人肩搭一个老人肩搭一个布布包包，里面装的是海，里面装的是海鸥的食物；鸥的食物；他背有他背有些驼，些驼，肩也有点儿肩也有点儿一高一低一高一低，布满皱布满皱纹的脸纹的脸上有一双上有一双和和善的眼睛善的眼睛。画出课文中所有能体现老人与画出课文中所有能体现老人与海鸥之间深厚情谊的句子细读，海
3、鸥之间深厚情谊的句子细读，说说自己的感想。说说自己的感想。(1)(1)老人爱鸟，退休十几年来老人爱鸟，退休十几年来几乎天天都到江边喂海鸥。几乎天天都到江边喂海鸥。（从时间上感悟老人对海鸥（从时间上感悟老人对海鸥的那份执著。）的那份执著。）老人和海鸥的感情很好！(2)(2)老人生活并不富裕，但一直坚持喂海鸥。老人生活并不富裕，但一直坚持喂海鸥。他买饼干、买馒头、挖虫子他买饼干、买馒头、挖虫子“一直坚持一直坚持”说明什么说明什么?(老人为喂好海鸥想了很多办法，费了很多心老人为喂好海鸥想了很多办法，费了很多心思思)怎么理解这句话怎么理解这句话?（从老人不间断的付出感悟他对海鸥的那份（从老人不间断的付
4、出感悟他对海鸥的那份无私的真情。）无私的真情。）（3)3)老人老人到江边，海鸥到江边，海鸥就就飞过来了，有的飞过来了，有的直接从老人手里啄虫子吃直接从老人手里啄虫子吃。这时，他心里。这时，他心里一定荡漾着一片温暖，内心深处的孤独一一定荡漾着一片温暖，内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了。定被这些可爱的翅膀带走了。思考：你怎么理解这句话？思考：你怎么理解这句话？（感悟老人与海鸥之间的那份发自内心的深（感悟老人与海鸥之间的那份发自内心的深深依恋。）深依恋。）看到这里，你还想说点什么吗？用一、两看到这里，你还想说点什么吗？用一、两句话概括。句话概括。（4）海鸥们吃完食物并不马上飞走，它们总是围着
5、老人盘旋，而老人则朝海鸥长久地挥手“围着、盘旋”“长久、挥手”这些词语说明什么？同学们好好想想，什么时候我们也会发生这种情形？（和亲人、朋友告别的时候，舍不得离去的时候。）（5 5）飞翔的海鸥认出了照片中的老人，）飞翔的海鸥认出了照片中的老人，顿时飞到照片四周，悲哀地扇动着柔顿时飞到照片四周，悲哀地扇动着柔软的翅膀软的翅膀有感情地读这句话，你能想象海鸥此时的有感情地读这句话，你能想象海鸥此时的心情吗？心情吗？海鸥悲哀地扇动着翅膀，它在对这位可敬海鸥悲哀地扇动着翅膀，它在对这位可敬的老人说什么呢？的老人说什么呢？（5 5）飞翔的海鸥认出了照片中的老人，顿）飞翔的海鸥认出了照片中的老人，顿时飞到照
6、片四周，悲哀地扇动着柔软的时飞到照片四周，悲哀地扇动着柔软的翅膀翅膀有感情地读这句话，你能想象海鸥此时有感情地读这句话，你能想象海鸥此时的心情吗？的心情吗？海鸥悲哀地扇动着翅膀，它在对这位可海鸥悲哀地扇动着翅膀，它在对这位可敬的老人说什么呢？敬的老人说什么呢？老人和海鸥的感情很好！1.老人爱海鸥，退休十几年来几乎天天都到江边喂海鸥。2.老人爱海鸥，他生活并不富裕，但一直坚持喂海鸥:买饼干，买馒头，挖虫子3.老人爱海鸥，这时他心里一定荡漾着一片温暖，内心深处的孤独一定被这些可爱的翅膀带走了。4.老人爱海鸥，海鸥吃完食物后，老人则朝海鸥长久的挥手。5.海鸥爱老人，他一到江边，海鸥就飞过来，有的直接
7、从老人手里啄东西吃。6.海鸥爱老人，他们吃完食物并不马上飞走，总是围着老人盘旋。心灵与海鸥共舞心灵与海鸥共舞 这是昆明市第一座由市民捐钱为一这是昆明市第一座由市民捐钱为一个普通人塑的雕像个普通人塑的雕像-一个曾被历史一个曾被历史压在社会底层的小人物的雕像。压在社会底层的小人物的雕像。：你是人类，你想对动物你是人类，你想对动物说什么；如果你是动物，说什么；如果你是动物，想对人类说什么？想对人类说什么？假定角色对话假定角色对话 以以“关爱动物和谐自关爱动物和谐自然然”为主题写一篇短文，为主题写一篇短文，题目自拟。题目自拟。作业作业:阅读人与动物的真情故事。推荐阅读人与动物的真情故事。推荐金色的脚印金色的脚印丹顶鹤的故事丹顶鹤的故事
