《怎样让孩子养成良好习惯》家长培训教案参考模板范本.doc

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1、怎样让孩子养成良好习惯家长培训教案 教学目标: 1、通过家长学校授课,让家长明确孩子养成良好的学习习惯的重要性,从而配合学校作好对孩子的教育 2、经过家长学习授课,使家长能够正确界定良好的学习习惯,从而很好地监督孩子的成长。 3、教给家长一些培养孩子良好学习习惯的的策略,使家长对孩子的教育和学校对孩子的教育协调一致。 教学内容: 一、 导入 尊敬的各位家长,你们好。叶圣陶老先生曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”美国教育学家詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运的。近年来习惯的教育意义

2、逐渐被大家所认识,并且在教育工作中越来越被重视起来。习惯和兴趣一样,都是学生最好的老师。有一位教育界人士说过,小学阶段重要的不是知识的学习,而是学习习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。今天我们就这个话题来谈一谈。二、 明确养成良好的学习习惯的重要性 习惯,是非意识行为,也可以说是不自觉的行为,它是在人的生存,生活实践中经多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。能有一个好习惯终身受益,因此培养学生具有良好的学习习惯,能够成为学生学习的一种内部动力因素。学校教育自然是习惯养成的主阵地,往往主导着学习习惯的培养内容,即从哪几个方面来培养。但对年幼的学生来说,更需要外部的引导和强化

3、。而这个“外部”主要指的就是学生成长的另一个环境家庭。因此,让家庭了解学习习惯的内容,明确共同培养哪些学习习惯,必然能在各个方面促进学生学习习惯的养成。 学校和家庭两者在教育指导思想、教育内容以及教育方法等方面,有可能存在着很大的差异。学校教育是对学生传授知识、培养能力和塑造人格的主阵地。它所具备的场所特殊性、教育者和教材的规范性,对孩子的健康成长起主导的作用。然而,孩子的成长过程离不开家庭的特殊影响,缺乏家庭教育的有机配合,学校的教育目标是难以实现的。对于低年级的孩子而言,他们受家庭教育的影响很重。所以,对孩子养成良好的学习习惯的培养,家长的积极参与和有利教育是举足轻重的。 三、 正确界定良

4、好的学习习惯为了更好地达到家校培养的一致性,应让学生做到以下几点: (一)、良好的课堂习惯: 1、课前预习的习惯。(通读课文,完成预习作业)这一习惯大多在家完成。 2、课前准备的习惯。(音乐响,进教室,摆书本,闭嘴吧,端正坐,手背后。) 3、出声早读的习惯。(按时到,做早读,出声音,用心记。) 4、认真上课的习惯。(专心听讲,积极思考,大胆发言,勤做笔记。) 5、勤学好问的习惯。(刻苦用功,不懂就问。今天是今天做。) (二)、良好的作业习惯: 1、独立作业的习惯。(到校先首交作业,独立完成按时交;口头作业也要完成好;注意教师的评价,及时订正错误) 2、书写工整的习惯。(字迹清楚,字体工整,作业

5、整洁,格式正确) 3、认真审题的习惯。(作业、考试审题认真、仔细;作答通顺、详尽。) 4、学习分析的习惯。(每次出现错误后,都要对出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法,以防错误的反复出现。) 5、讲究效率的习惯。(按时学习;学习有计划,学时不贪玩,注意提高学习效率) (三)、良好的家庭学习习惯: 1、课后复习的习惯。(读课文,复习生字词,记住要点,当天功课当天复习掌握。) 2、晚上读书的习惯。(也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书半小时以上。可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。) 3、整理书包的习惯。(每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包,

6、防止早上遗忘。) 4、勤查工具书的习惯。(常用工具书,随身带,它们是我们的小老师。) 5、阅读书报的习惯。(课余时间,读书看报。秀才不出门,便知天下事。) 四、培养孩子良好学习习惯的的策略 学习习惯的养成,不是仅凭学校来完成的,是需要家庭教育的参与的。只要学校和家庭协调好,统一好思想,找对合作方法,一定能促进学生良好学习习惯的养成。 1、处理好教师学生家长的关系,不仅是养成学生良好学习习惯的关键,更是平时教育教学工作成功的关键。教师和学生之间的关系友善,就可以使得学生更加信服老师的教导,保证了习惯获取渠道的主动性。而家长与教师的关系融洽,则可以使习惯培养在巩固阶段得到更加有利的保障,自觉主动的

7、配合使学习习惯教育有水到渠成的效果。家长与学生关系的平等,能够促进学生与家长的交流,使家庭更准确的掌握学生现在的状况,增强学生与家长沟通的主动性。这样,学生就能更容易接受家长的意见和建议,并能从小建立起尊敬父母的良好习惯。因此,平等的亲子关系决定是习惯教育是否成功的关键。 2、激发学生自主性学习的主动性是教学成功的关键。其实,学生良好学习习惯的养成从根本上讲,都是为了激发学生自主学习的意识。只有学生发自本身的希望学习,渴望学习,才能够正视自己的学习,认真的去对待学校和家庭的教育。怎样激发学生的自主性,才是我们平时最应该注意的。 3、培养学生良好学习是今后是否成功的关键。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。一个人养成好的习惯,一辈子都用不完的利息,养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清他的债务。而小学阶段是各种学习习惯形成的黄金期,让我们抓住这个黄金期,培养每个学生良好的学习习惯,让学生一辈子都用不完他的利息。

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