《总复习（图形的运动与位置）》常见问题参考模板范本.doc

总复习（图形的运动与位置）常见问题对于平移和旋转这部分内容，学生只是能简答的区分就可以了，但是到了高年级，学生描述旋转的时候，经常会忽略旋转中心，所以在最初接触的时候就可以把一些关键点让学生有意识的感受一下。 学生在观察物体的平移时，可以让学生体会平移的时候物体的每一个部分都移动了同样的距离；观察旋转的时候，让学生体会物体是绕着一个点在旋转的，中心点不同，旋转后的位置和形成的图形也不相同。例如下面的四幅图，就可以让学生体会物体的平移和旋转的不同。通过上图，让学生观察转椅绕着中心在旋转，转盘绕着中心在旋转，让学生感受到旋转中心的存在，从而为以后进一步系统学习图形的运动做好准备。