“科学放大镜”-主题诗会.doc

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1、科学放大镜二(4)班主题诗会一、导语甲乙:敬爱的老师,丙丁:亲爱的同学,合:大家好!甲:生活中处处有科学。只要我们善于观察,善于发现,在不经意间就能发现许多有趣、有价值的东西。乙:阅读本组诗歌,要读出发现时的不同语气的变化。如睡觉里的惊奇、银河系里的神秘、松树里的疑问丙:下面就让我们一起走进本组诗歌,走进科学王国。我宣布:合:二(4)班“科学放大镜”主题诗会现在开始!二、全班诵读动物气象员。甲:大自然可真神奇,千万种动物藏着许多秘密。乙:下面就让我们一起诵读动物气象员。丙:请全体起立!丁:动物气象员,起三、分组诵读银河系风睡觉地球圆圆甲:我们在地球上,是沧海之一粟;乙:地球在银河中,是万千中一

2、颗。丙:银河多么浩大,怀里抱着太阳、月亮、星星丁:请欣赏第一小组的同学朗诵银河系,掌声有请!甲乙:风,可吹来燕子,吹暖太阳,吹熟瓜果,吹落白雪丙丁:风,可传来生机,带来繁茂,迎来希望,送来寒冷。甲:请欣赏第二小组的同学朗诵风,掌声有请!合:动物睡觉真有趣:有的伏,有的挂,有的盘,有的围,有的站,还有的睁着眼。乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎第三小组的同学为我们带来诗歌睡觉。甲乙:月亮、地球、太阳,它们都喜欢绕圈圈,你围着我,我围着你,绕走了岁月,画多了年轮。丙丁:有请第四小组的同学朗诵地球圆圆,掌声有请!四、四人小组分享。甲乙:时光的车轮留下了一道又一道印痕,诗人们用激情、用向往吟诵着对生活的美

3、好畅想。丙丁:让我们为诗歌插上飞翔的翅膀,一起用朗诵展现诗歌的魅力。丙:下面请同学们以四人小组为单位,向小组里的同学朗诵本组诗歌里,你最喜欢的诗歌。丁:开始!五、个人展示。甲:刚才同学们都读得很认真!哪位同学愿意向大家展示你的朗读?有请乙:感谢 同学的精彩诵读!哪位同学也来展示展示?有请丙: 同学真是朗读小能手!哪位同学来挑战他?有请丁:感谢 同学的精彩表演!哪位同学也来展示展示?有请六、回顾主题。甲:太阳和月亮见面要等几百年;乙:乘着飞船可以访问月球,运用科学可以计算地球的年纪。丙:科学的世界真神奇!丁:下面让我们一起诵读这段导语,一起回顾本单元的主题。甲:科学放大镜,起七、教师小结。甲:我们的活动接近尾声,让我们以热烈的掌声欢迎黄老师为我们作总结讲话!乙:谢谢黄老师的鼓励!下面我宣布:合:二(4)班“科学放大镜”主题诗会到此结束!

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