七颗钻石优质课课件.pptx

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1、 19.七七颗钻颗钻石石列夫列夫 托尔斯泰托尔斯泰 学习目标:1.我能从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。2.我懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。畅游智慧泉 学习指导一 现在请同学们用自己喜欢的方式快速朗读课文,可以低声读,可以大声读,可以两人同读,也可以个人自读等,边读边思考:1、从文中哪几个词语可以看出大旱灾的严重性?你从中体会到了什么?2、这只水罐在故事中发生了几次变化?各在什么情况下变化的?都发生了怎样的变化?3、是什么力量让水罐发生了神奇的变化?4、故事告诉我们什么?所有的所有的河河 流和水井都流和水井都 干涸干涸了了干枯干枯焦渴而死焦渴而死水罐的变化水罐

2、的变化 变化的原因变化的原因 说明了什么说明了什么变成银罐变成银罐把水分给小狗把水分给小狗关心爱护小动关心爱护小动物物变成金罐变成金罐母女两人推让母女两人推让水水女儿孝敬母亲女儿孝敬母亲母亲爱护女儿母亲爱护女儿跳出七颗钻石跳出七颗钻石涌出巨大水流涌出巨大水流把水分给过把水分给过路人喝路人喝关心他人关心他人乐于助人乐于助人学习指导二:请同学们快速阅读课文,思考小姑娘曾经把爱给过谁?找出课文描写这些爱心的语句。先自学后小组内交流,5分钟后展示。学习指导三:1.自学:请同学们快速浏览课文,思考:如果没有“爱心”,世界会变成什么样?2.对学:结合生活实际,谈谈自己了解到的关于“爱心”的故事3.小组内交流:为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等做题目,而用“七颗钻石”?

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