说课人:杨洪荣学校:梅溪完小 活动重点活动重点 1、制作不倒翁。、制作不倒翁。2、在玩中发现不、在玩中发现不倒翁不倒的秘密。倒翁不倒的秘密。活动难点活动难点 在玩中发现在玩中发现 不倒翁不倒不倒翁不倒 的秘密。的秘密。nnnnnnnnn （2）各小组玩一玩自己制作好的不倒翁，看不倒翁）各小组玩一玩自己制作好的不倒翁，看不倒翁 是否真的不倒。如果不是这样，小组讨论，寻找原因，是否真的不倒。如果不是这样，小组讨论，寻找原因，并加以调整。并加以调整。（3）请学生在身边找一找哪些物体是利用了）请学生在身边找一找哪些物体是利用了不倒翁原理制作的，并在全班交流。如：电扇底座、不倒翁原理制作的，并在全班交流。如：电扇底座、话筒架、公共汽车站牌、电脑显示屏底座。话筒架、公共汽车站牌、电脑显示屏底座。
