1、活动来源:作为一个小孩,无论对什么都充满好奇心。看到别人吃药,也想尝尝。通过本次教学活动让幼儿懂得药片不能随便吃,吃错会对身体健康带来危害,并培养小朋友的安全意识。活动目标:1.让幼儿知道不同的药功效不同。2.了解吃错药的危害。3.培养小朋友的安全意识,知道药片不能随便吃。教学重点、难点1.知道不同的药功效不同。2.吃错药的危害。活动准备:自制小药箱、大画册、护士服、护士帽、针管、各种药(片剂、胶囊、喷剂等)。活动过程一、教师与幼儿亲切问好:宝贝们好!今天老师给小朋友们带来一个小品,请小朋友们欣赏(小演员入场,自我介绍)。二、情景表演:人物:医生、妈妈、宝宝(一)情景:宝宝有些咳嗽,妈妈带着去
2、医院看病,医生检查后给打针、开药。(二)讨论情景并提问:1、妈妈带着宝宝去哪里?2、宝宝怎么了?谁给宝宝看的病?3、医生是怎么做的?4、请小宝贝们说说见过什么样的药?三、教师出示准备好的各种药给小朋友看,并让小朋友说说这些药的颜色、形状等,该怎么吃?四、讨论吃药时应注意什么?小结:每种药都有它特有的功效,不同的药治疗不同的病,要按医生的五、观察大画册,培养幼儿的安全意识(1)让幼儿讲一讲画册中发生了什么事?小朋友这样做对吗?(2)让幼儿知道药是不能乱吃的,吃错了药不但不能治病,还会引起其他的症状,严重的会有生命危险,生病了一定要在大人的照顾下吃药或用药。教学反思安全教育教育一直是幼儿园工作中的
3、重中之重,孩子们自我意识薄弱,对任何的事物都充满的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班里和孩子们开展了一个健康活动,活动主要让孩子们要懂得药片不能随便吃,吃错会对身体健康带来危害,并培养小朋友的安全意识。活动开始,我先让三个孩子演了一个小品,创设了一个医院环境,让小朋友们懂得:有病要去医院。然后我出示了一些常见药品,孩子们对这些药的用途及名称是十分熟悉的,因此,很多的孩子都能积极的举手告诉我这些药品的名称,有的孩子把用途说出来了(班里有的孩子知道但回答不太完整,相信孩子们可以在以后的生活和学习中通过不断积累,会有所进步的)孩子们在活动中通过观察讨论,和老师同伴交流,已经了解了一些初步的药品知识。