中班体育：小松鼠运松松果活动目标：1幼儿能遵守游戏规则，掌握两腿夹球跳。2、 学习双腿连续跳的动作。3、 游戏的规则和竞争意识。活动材料：1、垫子、平衡木、铁圈、大箱子。2、欢快音乐。3、皮球人手一个活动内容与过程：（一）热身运动师：今天我们和皮球做游戏，先来做做皮球操。幼儿在教师的指导下，进行各种玩球的准备动作，伸臂、跳跃、扭腰、转脚（二）自由探索玩球的方法师：请小朋友与皮球做做游戏，等下把最好玩的方法与大家一起分享。幼儿交流玩法，请孩子介绍：“你是怎么玩球的？”（三）难点练习，重点指导1、教师向幼儿分享“夹球跳”，请幼儿自由练习。2、探索夹球跳不掉的方法，再次练习。师：夹球跳时出现什么问题？谁有好方法，不让球掉下去？重点练习夹球不掉下，教师数数。4、交流后，组织幼儿一起练习，教师引导幼儿边跳边数。要求幼儿跳时身体直、不掉球。（四）游戏活动1、引出游戏名字小松鼠运松果，引起幼儿兴趣。2、介绍游戏、请一名幼儿示范。夹球跳过草地过独木桥（把球顶在头上）夹球跳过水坑3、集体游戏1）幼儿自由选择小组，为自己组数人数、并取队名。2）集体游戏，教师提醒幼儿遵守游戏规则，宣布游戏开始。3）游戏后，交流。为什么输了？再次帮助幼儿提升夹球跳的方法。皮球还可以几个人玩？引导孩子想合作玩球的方法。（五）放松运动引导幼儿把球当按摩器，给同伴敲敲背，滚动，给自己敲肩、手臂。
