幼儿园小班美术教案陶艺活动:五彩豆活动目标:1初步尝试并学会搓圆方法。2养成耐心、细心做事的好习惯。3体验玩色带来的乐趣。活动准备:1陶泥制作的“五彩豆”若干盘。2调有红、黄、蓝颜料的染色盘若干。3陶泥人手一份。活动过程:1出示“五彩豆”,激发幼儿兴趣。 (1)教师:今天老师给每组小朋友准备了一盘“五彩豆”。看看,它们是什么形状的?是什么颜色的? (幼儿自由交流) (2)教师:你知道它们是怎么做出来的吗? (幼儿讲述并自由练习)2幼儿尝试交流自己搓“五彩豆”的方法。3教师示范、讲解搓法。 (l)搓圆的方法:两只手手心相对,两手先后作逆时针(或顺时针)转动,直至搓圆。 (2)儿歌:搓搓,用力搓;搓搓,搓圆球;看看,谁的圆球最最圆?4幼儿边念儿歌边徒手练习。要点提示:在学习搓圆技能时,利用朗朗上口的儿歌让幼儿边说边做,既适合小班幼儿的年龄特征,又可充分激发幼儿参与活动的主动性和积极性。5幼儿操作,教师指导。6玩色游戏。 引导幼儿将自己搓好的圆球放在颜料盘里滚一滚,变成漂亮的“五彩豆”。7展示幼儿作品,引导幼儿自由评价,教师作点评。活动建议:活动廷伸 在日常活动中,可以拓展幼儿的发散性思维:“你还见过什么东西也是这样圆圆的?我们可以用搓圆球的方法把它做出来。”鼓励幼儿大胆尝试、操作。家园共育 为丰富幼儿的感性经验,发动家长和幼儿一起寻找生活中圆圆的物品,进行亲子操作活动。