中班幼儿一日常规管理方案.doc

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1、中班幼儿一日常规管理方案一、晨间活动1.和个别来得早的幼儿一起打扫室内外的卫生,鼓励幼儿做力所能及的事情。2.将幼儿带至活动的场地,由幼儿自主选择器械参加活动,教师在留意幼儿陆续来园情况的同时注意观察幼儿活动的表现,尤其注意幼儿活动中有可能出现的危险动作隐患,并及时提醒和制止。3.根据幼儿在一种活动中的表现调整幼儿活动的内容。4.注意幼儿身体的冷热情况,提醒幼儿适当增减衣服。5.收拾场地,简单评价幼儿的活动情况,在不感到热的情况下提醒脱下衣服的幼儿穿上衣服。6.排队回教室洗手,需要喝水的幼儿自行取杯喝水。二、教学活动1严格按教学计划安排完成教学活动,如有一些突发的教学契机,在抓住契机教学之后,

2、再继续完成已订教学计划。 2安定幼儿的情绪,做好活动的心理准备。3根据教学活动的需要和个别幼儿在活动中的特别表现,安排和适当调整幼儿的座位。4用各种形式和方法培养幼儿注意力集中、耐性倾听等良好的学习习惯。5幼儿操作时,教师要加强观察,尤其是用到剪刀之类的操作材料时更应注意安全,教会幼儿正确的操作方法。三、户外活动1.向幼儿交代户外活动的内容,和幼儿共同探讨此项活动需要注意哪些方面。2.组织幼儿排队来到户外场地参与活动。3.提醒幼儿遵守活动的规则,尤其要注意安全,时刻关注个别活跃幼儿的表现。4.提醒幼儿及时穿脱衣服,一些较激烈的活动注意提醒幼儿适当休息。5.活动结束后简单评价,并组队带幼儿回教室

3、休息,洗手,喝水,穿上衣服。四、进餐1.安排幼儿分组小便洗手,做好进餐前的卫生准备工作。2.幼儿将小椅子转向吃饭的位置,每天轮流请幼儿为同伴做分发筷子等餐前器皿。3.为幼儿分饭菜,幼儿自己端饭碗,菜碗由老师送给每一位幼儿。4.提醒幼儿安静进餐,干干净净吃完自己的一份饭菜。5.提醒部分进餐慢的幼儿适当加快进餐速度,督促挑食幼儿吃掉自己的一份菜肴。6.对于个别身体不舒服的幼儿的进餐情况多多留心观察。7.先吃完的幼儿送饭碗,并擦洗嘴巴,并组织他们做一些安静的活动,如:看书、绘画、玩积木等。8.幼儿全部完成进餐后,收好书、积木等活动材料,由教师带领幼儿列队园内散步。五、午睡1.听到午睡音乐后,安排幼儿

4、小便脱衣做上床前的准备,教师帮助个别身体较弱的幼儿脱衣,加快他们上床进被窝的速度。2.秋、冬、春季:幼儿将外衣外裤脱掉,并动作迅速的叠好放在自己的座位上,上床后先脱毛裤,然后坐在被窝里脱去上装,叠好放在自己的枕边,睡下。3.夏季:脱掉内衣以外的衣服整齐叠好后上床。4.提醒幼儿安静入睡,个别活跃幼儿着重观察提醒。5.不断巡视,为幼儿及时盖被,时刻关注身体不舒服幼儿入睡情况。6.对于睡觉过程中需要大小便的幼儿,为他们穿上外套和拖鞋,送他们去厕所,帮助他们如厕,以便能尽快回床,预防着凉生病。7.听到起床音乐后,提醒幼儿先坐在被窝里穿上装,然后穿下装,把在床上的衣服穿好后下床穿鞋,穿上外套后坐在椅子上穿裤子。8.提醒和帮助身体较弱的幼儿尽快穿衣。9.穿好衣服的幼儿小便洗手准备吃付餐。六、离园1.安定幼儿情绪,发好幼儿需带回家的物品,做好放学准备,等待家长的到来。2.提醒幼儿及时回家,不要在幼儿园逗留。3.家长站在教室门外,教师逐一点名,点到名字的幼儿将小椅子放在桌下,和老师再见,跟家长离开教室。

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