1、幼儿园中班语言教案:小兔怕怕教学目标: 1、欣赏理解故事内容,在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。 2、从故事中知道遇事要勇敢。 教学准备:图片若干。 教学过程: 一、谜语导入: 1、今天老师请来了一位动物朋友,短短的尾巴像小雪球,圆圆的眼睛亮晶晶,长长的耳朵真灵活,走起路来蹦蹦跳跳,教学目标:1、欣赏理解故事内容,在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。2、从故事中知道遇事要勇敢。教学准备:图片若干。教学过程:一、谜语导入:1、今天老师请来了一位动物朋友,短短的尾巴像小雪球,圆圆的眼睛亮晶晶,长长的耳朵真灵活,走起路来蹦蹦跳跳,是谁啊?(请出小兔)教师:这只兔子长得怎样?它是森林里最可爱
2、、最聪明的小兔,可奇怪的是它却没有朋友,所有的小动物都不愿意和它一起玩,还给它起了个古怪的名字,这是怎么回事呢,我们一起来听听看。二、故事欣赏1.教师讲故事【小兔怕怕】至流着眼泪跑回家去了,幼儿欣赏2.教师:为什么大家都叫小兔怕怕?小兔怕怕遇到了什么事情?三、继续欣赏故事小兔怕怕1、教师讲【小兔怕怕】至结尾。2、教师:小兔回到家,妈妈是怎么说的? (请幼儿用完整的话说一说)3、教师:从那以后,森林里再也没有谁叫它小兔怕怕了,猜猜小动物们会给它重新取个什么名字?(幼儿交流)四、联系自己1、小朋友在生活中有没有害怕的时候呢?什么时候你会害怕?2、讨论你有什么好办法可以让自己变得勇敢?小结:当你害怕的时候,你可以给自己加油鼓劲,告诉自己我要勇敢;还可寻求身边的大人、朋友来赶走害怕,做个勇敢的宝贝。