1、2013年秋学期个人小结 季文蕾 迎着冬日的骄阳,当我跨入班级时孩子们喊着“老师早”的那一瞬间,我为我们班在这半年中所付出的努力和汗水感到欣慰和骄傲。还记得在开学的前夕,我们顶着烈日一家一家地进行家访时的情景,他们所表现出来的是那样的自私、任性、不合群,同时还了解到大部分孩子在家吃饭时需要大人喂,还喜欢边吃边玩,睡觉时需要大人陪等不良习惯,针对他们所表现的种种情况,我们根据他们的年龄特点,制订了相应的措施,经过这半年不懈的努力,使幼儿在各方面的能力都得到了提高,以下是我们这半年的工作总结:一、在生活习惯方面一开始,为了能使幼儿尽快地找到自己的毛巾,杯子等物品,我们便从亲子活动入手,让他们选一个
2、自己认识的小动物作为他们的标记,然后每天来园时请家长和他们一起找一找哪些地方有这样的标记,并告诉他们,这就是他们的毛巾、杯子,使他们很快就认识了自己的物品,养成了不乱使用他人的物品的良好习惯。在教幼儿认识标记的同时,幼儿的吃饭问题是我们遇到的另一难题,因为这些可爱的小宝宝在没上幼儿园之前,吃饭基本上都是大人喂的,有的甚至养成了边吃边玩的坏习惯,为了使他们学会自己吃饭,养成良好的饮食习惯,我们设置了“喂娃娃吃饭”的游戏,壤土他们从喂小动物的游戏中学会使用勺子,然后再让他们学习自己拿勺子吃饭,最后过度到一手拿碗,一手拿勺子低着头凑好碗吃饭。现在,每当吃饭时看着孩子们自己拿着勺子吃饭时,我们感到由衷
3、的高兴,因为在这中间凝聚着我们的辛勤的劳动和不懈的努力。众所周知,事物总是在不断发展变化着的,孩子们的各项生活技能边在一天天不断向好的方面发展,如:开学时幼儿不会自己洗手,我们便选了一首简单易学的儿歌两只手开始让幼儿边学习儿歌边练习洗手的动作,然后再逐个指导他们联系洗手,经过多次悉心的指导幼儿很快便学会了自己拉袖子洗手,经过这半年来的努力,幼儿还学会了自己穿脱鞋子。在午睡方面,通过努力使幼儿改掉了抱抱,睡觉养成了良好的午睡习惯,如我们班的成思远小朋友,一开始时不肯睡觉,后经了解才知道,她在家睡觉时需要阿姨抱着睡觉,连爸爸妈妈抱她睡觉都要哭,为了能使她改掉这个不好的习惯,我们从和她做好朋友一起玩
4、开始,慢慢地赢得她的信任和再逐渐的提出要求,经过我们多次不厌其烦的努力,终于使成思远小朋友养成了良好的午睡习惯。二、为习惯方面现在的孩子基本上都是独生子女,在没有上幼儿园之前,在家时都是有几个大人围着他们转,致使他们样成了乱扔玩具,乱扔垃圾,不管什么时候都喜欢跑来跑去,玩玩具时喜欢大吵大闹,有的幼儿在玩玩具时不许别的幼儿和他们一起玩,有的甚至还喜欢打人。为了培养他们良好的行为习惯,我们从生活中的小事开始,从自身做起,一点一滴对幼儿进行教育。如为了帮幼儿改掉乱扔玩具的习惯,我们设计了玩具哭了这一活动,通过形象化的语言,生动的情节,让幼儿了解玩具宝宝是我们的好朋友,如果我们不爱惜他,乱扔玩具,他们
5、会很伤心的,不愿意再和小朋友做朋友,等小朋友再玩玩具的时候,我总是以玩具宝宝的口吻和他们交谈,并提醒他们不乱扔玩具,现在我们班的幼儿变得爱惜玩具了。在收归玩具时,他们也会主动和老师一起将玩具放好。为了能使幼儿能尽快熟悉幼儿园的环境适应幼儿园生活,能尽快开展各种活动,我们从让幼儿拉好绳子参观幼儿园开始,来培养他们排队的习惯,还记得一开始时我们几个总是一个在前面拉,另外的在旁边不断的帮助“掉队”的幼儿重新排到队伍里,经过一次二次五次十次的不断的努力和实践,幼儿从一开始时拉绳子走到拉衣服走,到现在能很快地听指挥排队,这其中的一点一滴的进步都凝聚着我们和孩子们的共同努力,我深信,只要我们共同努力,我们班的小朋友在行为习惯方面会变得越来越好。在过去的半年时间,我们通过努力,虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,在新的一年中,我们将更加努力,立志将工作做得更好。