1、如何让幼儿融入新班级？1、 树立良好的第一印象。消除师生、幼儿之间的陌生感。一个良好、活泼、而又温馨的环境，会使幼儿感到亲切自然。当有新生来时，教师应适当的做一些准备：如向新生家长了解有关新生性格、爱好、学习的情况；将教室稍加布置；教育幼儿对新朋友要友善、热情等，还可以让幼儿之间相互介绍，也可以举行一个小的欢迎仪式，以消除新生的恐惧感和戒备心理，让他们感到这里有很多可爱的小朋友，有和蔼可亲的老师。2、 人为的建立伙伴，创造条件，培养他们的自信心。在全体幼儿面前树立威信，使他们感觉到集体的温暖。刚插班的孩子不熟悉幼儿园的生活，在进行上课、游戏和其他的一些集体活动时，会感到无所适从，不知所措，他们
2、对自己的周围环境还很陌生。如果这时老师为他找一个自理能力较强、胆大、活泼、热情、乐于助人的孩子做他们的玩伴，会使他们在集体生活中感到不孤独。3、 用母亲的关爱，用知识的力量来吸引他。插班生在日常的活动中仅仅有好的玩伴还是不够的，要想尽快使他们融入到班集体中，适应幼儿园的生活，还需要老师和家长的关心、爱护。当幼儿最初接触到一个新的环境时，家长是最好的领路人，当这个领路人不在他们的身边时，老师就要充当好这一角色。早上，热情的把他们接到班里，摸摸头，握握手，给他们一种满足感；上课时，有意让他们多回答一些简单的问题，尝试给他们更多的机会去表现自己；课余活动时，让他们亲近老师，多赞扬，多微笑，让他们感到老师在关注自己。
