1、保护环境活动策划案【精选5篇】 保护环境活动策划案【篇1】 一、活动背景： 现如今，资源短缺和环境恶化已成为社会人们关注的焦点。环境恶化、资源短缺已使超常发展，消费巨增的人类面临着生存挑战，按传统生产方式和人类无节制的消费方式，地球提供给人类的资源能维持多久？环保应该是全民总动员的，作为大学生的我们更应该从小事做起，奉献出自己的一份力量来带动身边的人、完美我们的世界。怎样使军训服有更好地归宿而不是成为“半月抛、怎样将宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及废纸箱更好的利用，这些都是值得我们思考的问题 二、活动宗旨： 三、活动目的及意义： 通过一系列可行性强，理念新颖的公益活动，将一种环保健康，可持续发展的观念，
2、引入大学生乃至所有人们的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效应法则，以个人-高校-社区-社会的模式，从微小的行动做起，从自己做起，同时影响周围，从而“翼起改变整个社会。 四、举办单位： 五、活动地点： 教室 六、活动时间： 待定 七、活动成员： 评委：由学院书记、辅导员等人组成 参赛者：由学院学生自主参加 模特：院文艺团礼宾队成员 八、活动流程：（本活动由三部分活动组成，各活动间无关联） P活动前期 1、人员准备： 由学生会成员邀请书记、辅导员等人出席担任评委 有意愿参赛的学生于报名截止日期前到院学生会或班委处报名，作品数目不限，且可以小组的形式报名参赛（5人之内）。 2、宣传方式 由各班
3、班委告知每班同学，并且在宿舍前设立展牌 活动报名阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜 P活动阶段： 【莫让军训服成为“半月抛】 1、作品要求：原材料必须选用军训服，根据自己的想法自由发挥，成品无任何限制，美观有创意即可。 2、活动期间： 主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以祝福。 展示作品（3分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，由模特向评委们展 作品，参赛选手进行演说自己的设计理念。（可使用多媒体协助） 自由交流（2分钟）：选手与评委之间进行自由交流 进行颁奖仪式。 主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。 【感“碳号工艺品设计】 1、作品要求：原料不限，可为废旧纸张、塑料
4、瓶、旧衣服等，经过奇思妙想的加工，成品必须为实用性强的物品。 2、活动期间：（同 莫让军训服 成为“半月抛一致） 【绿色装修宿舍装扮活动】 1、作品要求：利用宿舍内的废旧物品进行对宿舍的装饰，达到美化宿舍的效果。 2、活动期间： 注：活动前期，由学生会成员带领评委参观参赛宿舍。 主持人简述活动背景、目的及活动流程并向参赛选手致以祝福。 展示作品（5分钟）：参赛选手按照抽签顺序上场，借助多媒体将美化后的宿舍的通过照片的形式展示给评委，并讲述设计布置宿舍的理念与故事。 进行颁奖仪式。 主持人对在场人员表示感谢，宣布活动结束。 九、评分规则 十、奖项设置 十一、后续安排 十二、工作安排：分工明确、责
5、任到人，确保会场秩序及活动的顺利进行。 为了保证各社团活动能够公平公正的举行，请社团在递交策划同时附加一份该活动与赞助活动单位的协议书。保护环境活动策划案【篇2】 一、指导思想 根据上级文件精神，结合冯家湾社区的实际情况，广泛动员党干部群众积极参与生态建设，把环保行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园的系列活动。 二、活动目的 通过环保系列活动，帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识，优化、美化我们的生活环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。 三、活动时间 20_年1月20_年2月 四、活动主题 “保护环境、美化家园 五、领导小组 组长：丁宗文 成
6、员：社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民 六、具体活动安排 (1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。 (2)开展“保护母亲河，捐赠零花钱捐款活动。 (3)进一步完善社区环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，出一期主题为“环保大看台的黑板报。 (4)加强宣传阵地作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。 (5)开展一次主题为“我要做环保小卫士的活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。 (6)以养成教育为主线，落实常规工作，培养居民的卫生、环保、文明习惯，完善居民户常规评比细则，加强居民户常规评比工作。 (7)开展“我有一个环保的好习惯主题征文活动。
7、(8)利用科技课的时间，开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用的理念成为我们看得见、做得到的事情。保护环境活动策划案【篇3】 活动目标： 1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。 2、知道小河的污染给人们生活带来的不便，不把垃圾废物扔到河里去，激发保护水资源的重要。 活动准备： 幼儿知道安全知识：不爬到河面上的栏杆上等；塑料袋六只。 活动过程： 一、活动前谈话：今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观，请小朋友用眼睛看、鼻子闻，把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意
8、哪些事情？和幼儿一起讲讲：不能爬到小河上的栏杆上，因为栏杆不牢；不能把头伸到栏杆里去，以免发生危险；不能站在栏杆上，一不小心会摔到河里去。 二、带领幼儿到小河边。 1、教师：“小河的水是什么颜色？水上面有什么？ 2、师：“想想这些东西是哪里来的？人们这样做对不对？ 3、和幼儿观看河对面的排污的水管：“那里流出来的水颜色怎么样？这些水是从哪里来的？颜色怎么样？ 4、你想怎么做？一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。 三、回来后谈话： 1、你闻到了什么？看到了什么？发现水污染对人们有什么影响？你是怎么做的？以后准备怎么做？ 活动反思 钱志芳： 带幼儿到外面去参观，他们一下子被小河非常肮脏的河水吸引住
9、了，尤其发现上面一大块一大块的垃圾飘在上面，感到很恶心。同时河水上传来阵阵恶臭，让我们不禁掩鼻而逃。孩子们马上说：“这是毒气，太臭了！我马上问他们这个味道是哪里来的，为什么会这么臭？他们看见河里的垃圾，知道是人们把垃圾扔到是不对的，还有的幼儿看到上面有大便飘在上面，很不卫生。吴晓艳说我们从小要养成讲卫生的好习惯，这样太不讲卫生了。他们看到一个塑料袋罩在树桩上，以为是乌龟。我问他们这么脏的水你们觉得乌龟能活下来吗？他们都摇头了。接着我们讨论了中毒会发生的状况，有的说会头昏、有的说会拉肚子、有的说会呕吐昏迷等。很多幼儿知道把垃圾扔到河里是不对的，我们应该把它们捡起来送到垃圾箱里，很多幼儿捡得非常认
10、真。大家还表示，看到人们把垃圾扔到河里的时候一定要制止，让大家把垃圾扔到垃圾箱里，让那些厂里的工人叔叔不把脏的水放到小河里去。总之，这个活动的效果不错！保护环境活动策划案【篇4】 20_年6月5日是第45个世界环境日。为抓好六。五“世界环境日活动，结合上级文件精神和我校实际，特制定本方案。 一、活动目的 为全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深入宣传新，全力推进环保五大行动和大美巴南“建设。我校决定以六。五世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意
11、识，养成良好环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。 二、活动主题 20_年“六五“世界环境日我国主题：保护绿水青山我参与我受益 三、活动时间 6月3日-6月10日 四、活动对象 全体师生 五、活动内容 围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展六。五系列活动。 1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一) 要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。 2、出一期环保宣传黑板报。 以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传黑板报。 3、召开一次环保主题班会。 以保护绿水青山我参与我受益“
12、为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。 4、以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。 六、活动要求 各班根据本班实际，认真组织安排，积极开展形式多样的宣传教育活动，努力营造环境保护，人人有责的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。保护环境活动策划案【篇5】 环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目，“只有一个地球“解救大自然“保护环境就是保护人类的家园
13、已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，结合我校实际展开“爱我校园环境保护活动。 一、活动目的 1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境， 明确环境保护的重要性，增强环保意识。 3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。 4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。 二、活动口号 学
14、校是我家，清洁靠大家 三、活动时间 20_112220_.12.4 四、活动内容 1、利用下一次班会，各班组织一次“我爱我校主题班会。 2、刊出一期“我爱我校爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。 3、制定相干宣传标语。 4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以“我爱我校为题写一篇作文。 5、四年级（及以上的班级）学生自编“我爱我校主题手抄报一份，11月26日各班上交12份手抄报 ，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。 6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班组织小学生创作一些儿童诗。 7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室打扮一下。 五、活动意义 这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们进步环保意识。 六、活动留意事项： 1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。 2、不要乱扔垃圾。 3、不要在学校吃垃圾食品。 4、不要随地吐痰。
