1、 径河中心幼儿园 创建与数学教学相适应的教学环境园本教研活动方案 一：教研活动主题：教研活动主题主题：如何合理创设与小班下星期数学教学相适应的教学环境。二：教研目的：1. 通过参加区集中培训后，将培训内容在全园推广学习，让教师进一步了解“创设与数学教学相适应的教学环境”的要求与策略。2. 全园教师研讨通过“创设与数学教学相适应的教学环境”，让幼儿在与环境和区域的互动中学习数学。3. 园内通过拍摄视频“创设与数学相适应的教学环境”和集中研讨，进一步明确“如何如何合理创设与小班下星期数学教学相适应的教学环境”。三：教研时间：活动时间：2013年4月5月四具体安排：第一次活动：时间：2013年月9日
2、下午1:00-3:00地点：幼儿园三楼会议室内容：幼儿园教学环境与区角创设的思考与建议（将梁老师的培训内容在全园教师中推广学习）主讲人：王丽参会人：全园教师第二次活动：时间：2013年4月10日上午10:00-11:00地点：幼儿园三楼会议室内容：安排后期具体工作任务：制作相关数学教具：拍摄视频“创设与小班下星期数学教学相适应的数学环境”。（各教师根据3-6岁幼儿发展指南学习小班下星期幼儿数学发展目标，制作适合幼儿发展水平的教具，小班教师根据本报教学内容，布置主题墙；拍摄任务由涂梦娜负责。）参会人：全园教师第三次活动：时间：2013年4月23日中午12:002:00地点：幼儿园三楼会议室内容：园本教研：如何创设与小班下学期数学教学相适应的教学环境参与人：全园教师
