1、幼儿园大班安全教案:小小警察设计意图:大班幼儿独自穿越马路、独自活动的机会逐渐增多,为保证幼儿了解更多的交通安全标志。初步养成自觉遵守交通规则的意识和好习惯。我设计了这节课,并充分利用幼儿喜欢的游戏活动,模拟在马路上自己指挥行人过路口的尝试。亲自体验并感知和同伴一起合作的快乐及交通规则的意识强化。活动目标:1、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识和防护能力。2、体验和大家一起合作游戏的快乐活动准备: 红绿灯,车辆模型 交通符号指示活动过程:一、共同布置场地1、教师和幼儿一起做热身运动:2、认识几种常见交通标志及信号灯标识认识 红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等今天你们要自己
2、过马路,应该注意些什么啊?幼儿积极的回答二、走进游戏,获取体验师:现在我们每个小朋友都做好了准备,刚才我们已经布置好了路面情况,在过马路时我们一定要注意车辆和信号指示,以免发生撞车和事故。在路上行走时注意遵守交通规则,保证安全。个别幼儿扮演警察,部分幼儿扮演行人,在模拟的环境中,体验,感知。游戏开始,观看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。教师要及时的指导和提醒!出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。三、整理场地提醒幼儿放到原来的地方整理好。四、活动反思:幼儿通过亲自的体验和感知,进一步了解了遵守交通规则的重要性,并通过和其他的幼儿的合作交流,获取了更多的知识和乐趣,更进一步增强了幼儿的安全意识。