1、保安镇牛山小学主题班会设计方案 我们学校属于农村小学,由于条件的限制,很少举行文艺节目,在去年的六一节目中,可以看出孩子们是多么的高兴,因此我们就举行了庆祝六一的歌声与微笑的主题班会活动。同学们自编、自唱、自舞,互相合作,探究。活动由学生主持,老师起主导作用以学生为主题,在这个活动中不但可以培养学生的组织能力,而且提高了学生的个性特长的爱好,让学生有一个难忘的六一。 那么活动的过程如下:一、 老师的祝词开场白: 心愿是风,快乐是帆,祝福是船;心愿的风,吹着快乐的帆,载着对同学们的祝福的船。老师在这里祝大家节日快乐!二、 主题班会现在开始合:六月,是童年的摇篮; 六月,是童年的梦乡 六月,有童年
2、的沃土; 六月,有童年的太阳,庆祝六一儿童节主题班会现在开始第一项:六一班级汇演现在开始。女:古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良 仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在日常生活中我们首先应该做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用; 和同学们交往时要平等友爱,要时常亲近有爱心的人,向他学习 。以上这些事是学习的根本,非做不可。男:正所谓,人生在世父母与我们最亲,给我们的恩情也最重,努力学习侍奉父母,把孝道当成一项大事业,用心经营,才能立足于天地之间。家,如果是一个人的堡垒,孝,就是堡垒下的基石。多一份孝心,我们的家就多一份保障,让我们用孝行把
3、家变成固若金汤的堡垒吧。当然除了我们的小家,也别忘了大家哦!女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第1个节目背诵弟子规男:下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,下面请欣赏同学们的舞蹈荷塘月色女:巾帼英雄,花木兰的事迹流传至今,中国北方古代民族英雄,忠孝节义,以替父从军击 败入侵民族而闻名天下。请欣赏我们同学带来的课本剧花木兰。男;请欣赏一群活泼可爱的女孩舞蹈耶耶耶。第二项:游戏。 1、 踩气球 2、 抢凳子合:同学们在这特别的日子里,让我们在这歌声与微笑中回味这快乐的时刻。 节目最后学生以歌声与微笑结束这次活动。保安镇牛山小学主题班会歌
4、声与微笑活动的反思主题班会是学校德育的重要组成部分,它是以老师为主导,学生为主体,在充分准备的基础上,采用生动活泼的形式,对学生进行思想品德教育,提高学生个性特长的爱好、升华学生情感的综合性活动。我以庆祝六一的“歌声与微笑”为例,谈谈自己的体会一、确立主题,以小见大 主题是一节班会的核心要选好主题.,要有针对性,应紧扣学校德育工作,抓住当前学生在思想行为方面所存在问题。现在的学生在成长过程中,基本没有经历过什么挫折,在家有父母的关爱,在学校有老师的悉心教导,很多学生就渐渐形成这样一个观点:这一切都是理所应当、天经地义的。他们忽略了自己成长中很多人的默默付出,因此,要引导学生去发现这些默默为他们
5、付出的人,让他们渐渐学会去感恩,拥有一颗感恩的心,知道自己被别人关爱着,也学会去关爱别人,于是我第一个节目朗诵弟子规。但在以后应该要求学生力行弟子规。二、做好准备工作,发挥学生的主体作用1、教师对主题班会的准备要充分。充分了解学生的情况,特别是思想状况,占有大量的资料,精心的组织,对课堂中的每一个细节都应予以考虑。我以三个步骤来完成这次活动,学生主持,第一项六一汇演,第二项是做游戏,第三项大合唱歌声与微笑。在游戏环节中,我们班在抢凳子的游戏中,有一名学生不小心摔倒,只有两个同学去扶,在此,以后要加强教育。活动过程还是有点混乱,所以说,要做好准备工作。三、全体学生参与在班会中,如果我们只用干巴巴看表演的同学演,其他的当观众,那是不行的,我们要所有的同学参与。但有的同学性格内向怕羞的,所以我准备了游戏环节,让没有表演的同学一起参与,让每个同学脸上绽开笑容。这样提高了学生的兴趣,在以后举办这样的活动垫下了基础。总之,只要你留意观察学生的言行举止,关心他们的学习生活,选择贴近生活、贴近时代的主题,和学生一起组织,策划形式多样的主题班会,必能引起学生共鸣,引导学生成长。