如何教好幼儿数学赤峰市元宝山区直第二幼儿园 宋玉梅在教幼儿数学过程中，我有一点心得体会与大家共享。一、坚持与生活紧密相关知识来源于生活，又高于生活，尤其是数学知识，通过身边的事来教孩子，孩子更容易接受。在教孩子方位时，我就从班级座位入手，告诉孩子谁在我的前面，谁在我的后面，谁在我的左面，谁在我的右面，这样，孩子对方位就有了明确认识。二、坚持在游戏中学幼儿对做游戏兴趣非常高，通过在游戏过程中，让孩子学数学，孩子会记忆非常深刻。如在做猪妈妈过河，数猪宝宝的游戏中，让孩子分成两组表演，孩子当评委，看哪组演得好，学到了什么知识，调动了孩子的积极性，对110个数有了初步的认知。三、坚持引导学孩子对事物有着很强的好奇心，对陌生事物的探知有着很强的积极性和主动性，在教学过程中，通过适当引导，调动孩子的求知欲，起到了事半功倍的作用。如在教孩子图形时，例举了我们周围的事物，如车轮是圆的，窗户是方的，其他东西还有什么图形，问题一提出，孩子们非常活跃，有的说三角板是三角形的，有的说地板砖是六角形的，这样一来，孩子们对图形有了清晰的认识。四、坚持竞赛学孩子们一般都有争强好胜的心理，在教学过程中，充分利用孩子的这一心理，通过疏导，让孩子在对抗比赛中体会数学知识的魅力。准备一本日历，分成几个小组，由老师说出一个时间，看哪组孩子最快找出是星期几，看这个月有几天，让孩子明确了时间的概念。- 2 -
