大班活动-买水果活动三 节日促销活动目标：1、根据给定的等量关系进行换算，找出每份水果所对应的苹果数量。2、根据给定的等量关系，推测某种数量苹果所对应的水果种类和数量。重点与难点：1、引导幼儿理解等量替换的含义。2、引导幼儿在推测某种数量苹果所对应的水果种类和数量时，思考多种可能性。教师教具：大游戏图、苹果大卡片8张。活动过程：1、引入活动：教师出示大游戏图，引导幼儿观察每个筐子里的每份水果分别与几个苹果相对应。2、幼儿操作“节日促销”（1）、幼儿观察游戏图中下半部分的每份水果，根据上面的等量关系，判断每份水果该送几个苹果，选择出相应数量的苹果卡片，放在这份水果的上面。（2）、教师与幼儿一起讨论每组水果的答案。活动延伸“买了哪些水果”教师指定某张苹果大卡片，引导幼儿根据已知的等量关系进行思考，买哪些水果可以赠送此数量的苹果。如：赠送了6个苹果，可能买的是一个梨和一个火龙果，也可能买的是2串香蕉，也可能是一个白兰瓜。游戏可以反复进行。谢 谢 观 看
