1、四年级音乐课采菱四年级音乐课采菱 一、教学目标 1、引导学生用优美的声音,有感情地演唱歌曲采菱 ； 2、在演唱歌曲采菱的过程中，掌握反复记号的用法； 3、通过多种形式，让学生积极的投入到各项音乐活动中来，感 受水乡孩子对自己乡土的深厚情感 二、教学重点 能够有感情的演唱歌曲，并掌握反复记号的用法 三、教学难点 准备掌握“X XX 、XX X 、 X.X”节奏型 四、教学准备 多媒体、课件、电子琴、打击乐器 五、教学过程 （一）组织教学 1、随音乐，做律动进教室 2、师生问好 （二）新课教学 1、创设情境导入 教师演奏二胡曲梦里水乡并播放江南水乡图片 师：同学们，今天老师带大家去一个非常美丽的地
2、方，去感受 那里的美景和美妙的歌声。同学们这里美不美啊，那么接下来我们就 来学唱一首江南水乡的甜美歌曲采菱 。 2、节奏训练 2/4 X XX XXXX X . X X .X XX X X （1）分组拍打 （2）男生女生接龙拍打 3、听唱歌曲 初听歌曲，感受歌曲的音乐情绪 师：我们来欣赏这首采菱，在欣赏的过程中，同学们思考这样 一个问题，歌曲表达了怎样的音乐情绪？ 复听歌去，带着愉悦的心情欣赏歌曲，随音乐拍手 师：那下面我就带着这种愉悦的心情再来感受一遍歌曲，在 欣赏的同时，大家可以用自己喜欢的方式为歌曲打拍子 再听歌曲，教师演唱，学生回答问题，并学习反复记号 用 la 进行歌曲模唱 填词演唱，解决歌曲中出现的问题 有感情地演唱歌曲，注意气息的运用 学生分组进行演唱 运用打击乐器，完整地演唱歌曲 （三）课堂小结 今天大家一起感受到了江南水乡的美丽景色， 江南的美景数不 胜收，下一节课我们继续来学习江南水乡的甜美歌曲。
