1、开放型试题探究 滕州实验高中 高三政治组【设计意图】 高考试题的开放性这一命题趋势越来越突出，为了让学生更好的把握开放型试题这类题目，本教案集中搜集了目前常考的开放型题目，通过课堂教学和学习提升学生开放型试题的得分率。【题型分析】 高考开放型试题注重考查学生运用所学知识和技能综合分析解决问题的能力，开放型试题要求学生从材料和设问中提取解读信息，调动知识解决所提取的问题并且运用学科术语准确表述，开放型试题最突出的能力考查是学生论证和探究问题的能力，这类题目有利于培养学生的科学精神和创新意识，有利于体现学生的逻辑思维能力和学科素养，具有较高的区分度。【教学目标】 通过探究不同类型的开放型试题，引导
2、学生学会正确的分析和解决问题，掌握回答开放型问题的基本技能，教会学生快速准确的解决此类问题，更好的适应开放型试题的要求，提高高考得分率。1.标语类（广告语、主题）【例一】随着人口红利的消失和人口老龄化的加速，我国开始调整生育政策。请你根据新的生育政策，帮忙社区写两条宣传标语。（4分；要求：语言健康、主题鲜明、朗朗上口，每条限20个字以内）题目分析 该题为宣传标语拟写类试题，所写答案应做到浅显易懂、朗朗上口，具有较强的传播度、教育性。该题答案可从“全面二孩”政策实施的背景以及实施该政策后所带来的积极的影响等角度作答，来宣传我国新的生育政策，做好政策的宣教活动。参考答案 落实二孩政策，促进经济、社
3、会发展；实行二孩政策，利国利民利己题型归纳 解决好标语类试题的关键是把握题目的限制性要求，一般来说，限制性的要求包括：字数要求、数量要求、语言要求和主题要求，只有符合这四项要求的答案才可能得分。课堂练习1.2015年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了更好地宣传宪法精神，请你写两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。（4分） 参考答案 弘扬宪法精神，建设法治中国；弘扬宪法精神，服务科学发展；弘扬宪法精神，捍卫宪法尊严；依法治国，依宪治国。习题解析 按照上述题型归纳的要求，我们可以看出此题的字数要求是不超过15字；数量要求是2条；语言要求是朗朗上口，这启示我们最好用对仗句；
4、主题要求是弘扬宪法精神。2.第二届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江乌镇举行，大会围绕“互联互通共享共治构建网络空间命运共同体”的主题展开讨论、凝聚共识。乌镇遇上“互联网+”将会迎来更美好的明天。请你为乌镇发展写出两条寄语，要求主题鲜明，每条限制在30个字以内。（4分）答案示例 互联网，编织乌镇的新辉煌； 互联网，让乌镇融入大世界； 愿智慧乌镇，历史与现代交映，继承与发展齐飞。 愿美丽乌镇，青山绿水春常在, 春风依旧笑开颜。3.高尚道德人格的形成，是一个自我教育、自我否定、自我改造的痛苦过程，需要通过“自省”来革除自身痼疾，需要通过“慎独”来提升道德境界，实现道德的自我超越。
5、结合上述材料，为该校“慎独自省，重塑道德人格”系列校园文化活动中的某班主题班会拟一个主题（4分）答案示例 自省、自律从我做起；自省修身，以德律己；加强自律，追求高尚道德情操。习题解析 确定主题班会的主题与我们讲的标语类有想通之处，这里需要提醒学生注意的是本题的主题要求是两个，既要包括自律自省又要包括思想道德修养，只回答一个的话会扣分。2. 建议类【例二】随着人口红利的消失和人口老龄化的加速，我国开始调整生育政策。请你为新的生育政策的实施提出两条合理化建议。题目分析 该题为措施类开放型试题，所写答案应从“怎么办”入手，答案应符合题目的主题要求，具有可操作性，可实践性。参考答案 加强国家生育政策调
6、整的宣传，通过多种途径和手段广泛宣传全面二孩政策和优生优育知识；加强政府的公共服务职能，完善计生服务工作；做好出生人口现状及趋势情况的预研预判，提高医疗和教育保障水平。题型归纳解决好建议类试题需要注意一下几点：1.答案应该符合题目设计的主题，围绕主题找举措；2.答案内容从举措的角度具有可操作性和实践性；3.注意题目的限制性词语，比如字数、角度、手段等具体要求。试题比较标语类举措类题目设计随着人口红利的消失和人口老龄化的加速，我国开始调整生育政策。请你根据新的生育政策，帮忙社区写两条宣传标语。（4分；要求：语言健康、主题鲜明、朗朗上口，每条限20个字以内）随着人口红利的消失和人口老龄化的加速，我
7、国开始调整生育政策。请你为新的生育政策的实施提出两条合理化建议。参考答案 落实二孩政策，促进经济、社会发展；实行二孩政策，利国利民利己 加强国家生育政策调整的宣传，通过多种途径和手段广泛宣传全面二孩政策和优生优育知识；加强政府的公共服务职能，完善计生服务工作；解题要求解决好标语类试题的关键是把握题目的限制性要求，一般来说，限制性的要求包括：字数要求、数量要求、语言要求和主题要求，只有符合这四项要求的答案才可能得分。解决好建议类试题需要注意一下几点：1.答案应该符合题目设计的主题，围绕主题找举措；2.答案内容从举措的角度具有可操作性和实践性；3.注意题目的限制性词语，比如字数、角度、手段等具体要
8、求。课堂练习1. 在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。本题为2016年考试大纲的政治样题参考答案在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人的道德观念。2.改革开放以来，随着人口流动与价值观变化，乡贤文化受到巨大冲击。请就培育新乡贤文化提出两条建议。（4分）参考答案 颂传“古贤”，挖掘整理、宣传传统先贤的思想、精神及其先进事迹；引进“今贤”，鼓励新乡贤回乡投资、参与公共项目和基础设施建设；培育“新贤”，培养有见识、有担当、有威望并自愿扎根乡土的新乡贤。（其他答案言之有理亦可，4分）3.在文化生活色彩斑斓的今天，就发展“互联网+教
9、育”提出两条具体建议。（4分）参考答案 制作优秀教育课件或视频，供网上学习；利用手机微信自媒工具，及时与教育专家直接交流。（4分）4.“全民阅读”，内容选择才是王道。读者对图书种类的偏好，“文学”、“历史”种类一直居首，“日常生活”类居第二位，“经济”、“管理”、“哲学”、“心理”类相对靠前，新闻时政类的刊物也居读者喜好前列。无论是图书还是期刊，大部分阅读者的兴趣和指向集中在具备通俗性、实用性、趣味性的种类，也有部分阅读者的选择上存在科学性、针对性、时代性、思想性不足问题。请就如何将“全民阅读”融入社会主义精神文明创建活动提两条合理化建议。（4分）参考答案 增加财政投入，建设社区阅览室；开展文
10、化志愿者活动，营造阅读氛围；推广图书漂流活动，分享优秀图书。【例三】 爱老人是文明现象。老人既需要物质供养，还需要精神关怀和慰藉，在养老服务中，社会志愿者也可以发挥重要作用。假如你是学校学生会主席，请你运用文化生活知识，以校学生会的名义撰写一封倡议书，呼吁同学们参与到养老志愿服务中来。（10分）关爱老人志愿服务倡议书（草稿）亲爱的给同学们：（原因）倡议：（具体举措） XX中学学生会2016年4月、参考答案关爱老人，从我做起 敬老爱老是中华民族的优秀美德，是我们的优良传统，老人为家庭和社会付出了自己的青春和汗水，值得我们每个人尊重和爱护。我们中学生可以给他们提供一些生活帮助和精神慰藉。关爱老人，
11、从我做起，让我们行动起来！ 具体举措：在家里，放下手机，多花时间陪陪老人；在社区，多和邻居老人聊聊天，在社会，主动为老人让座，为老人提供力所能及的帮助；参与养老志愿服务。等级等级描述第一等级说理充分，条理分明，措施具体可行第二等级有理有据，自圆其说，措施合理第三等级说理枯燥，泛泛而谈，操作缺乏可行性第四等级理由不充分，措施不可行试题解析 此题为倡议书，是建议类题型的变型，和一般类的建议类的区别是它可能有更加明确的知识范围限定，在写倡议书的时候注意材料中的格式提醒，基本思路是“为什么（简要明确）+怎么办（具体可行，答案重心）”课堂练习 鉴于“青岛大虾”的深刻教训，同为旅游城市的W市某报社拟刊发一
12、篇题为“企业经营者的责任与担当”的社论。从经济生活角度看，你认为这篇社论应有哪些要点？(6分)参考答案企业经营者要有正确的经营战略；要有创新意识及能力；要守法经营、公平竞争、诚信守约；要承担社会责任，讲求社会效益。(6分，答出三点即可。其他合理答案酌情给分) 等 级等级描述第一等级57分能准确运用所学哲学知识进行评估，观点明确，论述合理全面，有一定深度，逻辑清晰。第二等级35分能在一定程度上运用所学哲学知识进行评估，观点比较明确，论述基本合理，逻辑性较强，但不够全面。第三等级13分能简单地运用所学哲学知识进行评估，观点不够明确，语义不完整、不连贯，堆砌不相关知识。第四等级0分应答与试题无关；重
13、复试题内容；没有应答。 上面所列的开放型试题大多数没有专门的知识范围，题目设计较为简单，分数也较少，但我们还可以看到在考题中还有以下开放型试题，它们往往和具体模块知识相结合，难度较大，分数较高。3. 评论类【例四】阅读材料，回答问题。中国科学家屠呦呦以其“有关疟疾新疗法的发现”获得诺贝尔奖生理学或医学奖。屠呦呦和她的团队，在极为艰苦的科研条件下经历数百次实验，从肘后备急方等中医药古典文献中获得灵感，引入西医炼药技法，用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物，开创疟疾治疗新方法，全球数亿人因这种“中国神药”而受益。结合材料，运用生活与哲学的相关知识，以“屠呦呦及其团队的科研之路”为题，写一篇短评。（1
14、0分）要求：观点明确，逻辑清晰，论述合理，200字左右。试题分析本问要求结合材料，运用生活与哲学的相关知识，以“屠呦呦及其团队的科研之 路”为题，写一篇短评。解答此题具有相当的开放性，并要求了解短评的写作要领，做到准确运用哲学原理（三点以上）；逻辑清晰，论述合理，语言流畅。参考答案 科学研究的道路是曲折的、迂回的，屠呦呦及其团队在极为艰苦的科研条件下，勇敢接受了挫折与考验。他们经历数百次实验，积累一点一滴的收获，脚踏实地，埋头苦干，成功制取青蒿素。他们自强不息，不断解放思想，创造性地将中医典籍和西医技法结合起来，在尊重科学的基础上，充分发挥主观能动性，最终造福人类。第一等级是准确运用哲学原理（
15、三点以上）；逻辑清晰，论述合理，语言流畅。第二等级在上述中某一方面存在明显问题，如仅运用单一哲学原理，或堆砌知识现象严重等。第三等级在上述两方面均存在明显问题。第四等级应答与试题无关，重复试题内容，没有应答。 课堂练习这是某网站上一则健康检查的广告，请你在生活与哲学中学习的相关知识的指导下，尝试对此广告进行评估。（7分）健康检查，当你需要知道的时候.当你担忧你的健康，需要答案的时候，只要单击健康检查，你就可以从专业医疗人员那里获得与健康有关的任何信息。参考答案看问题、做事情要一切从实际出发、实事求是。这则广告中使用的“只要”、“任何”等字眼夸大了该机构健康检查的作用。用联系的观点评估这则广告，
16、看不出与之联系的“某网站”是否正规，看不出信息提供的健康检查机构是否具有相应的资质。价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同。孤立地看这则广告，看不到它存在的时间、地点和条件，因此很难对广告的安全性和可靠性作出正确的价值判断和选择。题型分析 这类评论类的题目往往是按等级评分。答案的要点既要体现哲学原理，又要有准确的语言表述和评论，表述的要求是观点鲜明，论述全面（建议至少要找3个相应的要点），逻辑清晰。4. 开放探究类【例五】材料 移动互联网时代下用户的现代化出行方式示意图有专家评论：分享经济带来了一场改变人类生活方式的资源革命，个人用户将在边际成本趋于零的条件下越来越多地通过协作生产
17、、消费和分享自己的商品和服务。选用所给图片和文字中的信息，从闲置、赚钱、所有者、使用者、共享、便捷、按需、连接、价格中选出2个词，说明分享经济在人们出行中的影响。（6分）参考答案选闲置、使用者。闲置：从“现代化出行方式”的流程图和文字可以看出，分享出行可以将闲置的资源如时间、车辆、人力、道路占用等进行更合理的配置，从而促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。使用者：生产决定消费的方式、消费的质量和水平。分享出行方式可以让使用者享受到更低的价格、更少的时间成本、“私人订制”的乘车服务。所选信息和用词与经济学知识相符，能将交通出行中的“分享”与经济学知识有机结合。知识角度:市场配置资源 、就业、创业
18、、生产、消费、价格变动的影响、转变经济发展方式等。等级等级描述第一等级能将材料信息、所选词汇和学科知识有机结合，准确运用经济生活知识分析分享经济的影响，充分利用所给信息。第二等级能在一定程度上将材料信息、所选词汇和学科知识相结合，较为准确运用经济生活知识分析分享经济的影响，所给信息利用不充分。第三等级应答与试题无关；重复试题内容；没有应答。课堂练习1.目前我国养老产业市场蛋糕巨大，未来发展前景乐观，新毕业大学生小明决定投资养老产业。请你为他策划一个创意项目并阐述理由，项目须考虑可行性和收益性，能实现经济效益和社会效益统一。（10分）参考答案 开设养老服务人员培训企业，提供更加专业、人性化的养老
19、服务指导。 目前我国逐步进入老龄化社会，老人对于服务人员的需求增加，养老服务人员培训市场潜力较大，存在较大的利润空间。养老服务人员培育属于第三产业，顺应了国家产业结构升级，转变经济发展方式的趋势，可以获得国家宏观调控的支持。养老服务人员需要具备一定的专业知识和急救知识，专门的培训可以为社会提供急需、专业、高素质的养老工作者，这有利于提升服务人员的服务水平和能力，满足老年人的需求，同时这也彰显出企业主动承担社会责任，增加国家税收，推进养老事业的健康发展，在奉献社会中实现自身的经济效益，实现经济效益和社会效益的统一。等级等级描述第一等级有创新性，对项目可行性和收益预期有具体分析，并说明经济生活原理
20、。对项目经济效益和社会效益有具体分析或举例说明。第二等级项目有可行性和收益性。基本能自圆其说第三等级项目没有可行性，不能自圆其说第四等级只有简单创意，没有相关说明试题解析 要在保障老人幸福前提下考虑经济效益，提供服务符合道德规范和相对稀缺，从而为社会解决老龄化速度加快存在的问题，支持和赞助养老公益事业，诚实守信，树立良好企业形象。在良好经济环境下，具有良好社会效益的供应商可以从市场上得到相应经济回报。2.（2015年北京文综政治39）（10分）“一方水土，一方文化，这里是北京。”北京拥有丰富的文化资源，行走在这片古老而又充满活力的土地上，亲近文化遗产，探访名人故居，走入创新基地我们会获得丰富的
21、文化体验。某校开展“漫游北京”文化实践活动，围绕“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三大主题向同学们征集活动意向。请完成下表。参考答案所选地点与主题相符，能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合，认识到中华文化的价值，树立文化自觉和文化自信，情景理交融。知识角度：中华历史文化遗产是我国历史文化成就的标志。爱国主义是中华民族精神的核心，要弘扬与传承中华民族精神。文化创新不断推动社会实践的发展，促进文化的繁荣等。等级等级描述第一等级能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结合，准确运用文化生活知识说明所选地点的文化价值，情景理交融。第二等级能在一定程度上结合个人文化体验，较为准确地运用文化生活知识
22、说明所选地点的文化价值，但不够具体充分。第三等级应答与试题无关；重复试题内容；没有应答。试题解析 本题以某校开展“漫游北京”文化实践活动为背景材料考查文化生活的相关知识，并以小论文的新形式出现，试题答案比较开放。本题通过“灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”等主题文化实践活动推荐词的撰写，可分别联系文化生活中“灿烂的中华文化”、“弘扬和培育民族精神”以及“文化创新”等知识。可增强学生对我国博大精深的中华文化的认同，弘扬和培育伟大的中华民族精神，树立高度的文化自觉和文化自信。解答本题要准确运用文化生活知识说明所选地点的文化价值，能将个人生活中的文化体验与课本基础知识有机结合，做到情景理相交融。观点
23、论证类【例六】（2013年高考全国卷39）阅读材料，完成下列要求。本题为2016年考试大纲的政治样题2012年6月，商务印书馆出版了现代汉语词典（第六版），词典的正文收录了NBA,BBS,GDP,UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。反对现代汉语词典收录西文字母的人认为：“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱”支持现代汉语词典收录西文字母词的人认为：“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而
24、非简单的拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”.（1）你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。（10分）参考答案观点一：反对收录西文字母词 理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性，增强国人对中华文化的认同感和归属感，树立高度的文化自觉和文化自信。不反对人们在日常生活中使用字母词，但词典是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。 观点二：支持收录西文字母词 理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的
25、心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，词典收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性。其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。试题解析本题是一种观点选择论证类的题目，其答题的模板是“观点+论据”，答题中首先要明确观点（教师必须强调此点，从外省的评分细则看，观点只要写出就有分数，这是我们学生做题中容易忽略的地方），其次围绕观点从模块知识中提取有效原理加以论证，建议论据至少要有3个，且三个论据要从不同的方面说明，论据表述体现模块原理，语言规范，逻辑清晰。这类题目往往是等级式得分，具体参见2
26、016年考试大纲的政治样题P296页，要注重知识运用准确完整，语言表述规范，逻辑线索清晰。不能简单堆砌课本原理，语言混乱。回答“反对收录西文字母词”观点的评分量表等级水平 分值 等级描述分数解释水平4 7-8 回答“反对收录西文字母词”。 在答到水平3要求的内容外，还能答到“不反对人们在日常生活中使用字母词，但词典是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录”等意思。 知识运用准确完整，分析能顾及复杂情况，阐述有一定深度，语言表述逻辑性强。能正确地综合运用相关知识充分阐述理由。 水平3 4-6 回答“反对收录西文字母词”。 阐明的理由中包含“语言文字是文化的基本载体；汉语是中华文明的重
27、要标志；传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性”等意思。 不堆砌不相关知识，且比较准确完整地阐明上述观点，表述逻辑性较强。能较正确、较完整地运用相关知识阐述理由。 水平2 2-3 回答“反对收录西文字母词”。 阐明的理由中大体包含“语言文字是文化的基本载体；汉语是中华文明的重要标志；应捍卫汉语的纯洁性”等意思。 堆砌不相关的知识，回答出上述内容但表述不够准确，语义不完整、不连贯。能简单地运用相关知识阐述理由，但论证不准确，不完整。 水平1 0-1 回答“反对收录西文字母词”。 未阐明理由；或仅援引材料中的观点作为论据而不结合文化知识进行分析；或阐述理由时使用知识错误。不能正确
28、运用相关知识阐述理由。回答“支持收录西文字母词”观点的评分量表等级水平分值 等级描述分数解释 水平4 7-8 回答“支持收录西文字母词”。 在答到水平3要求的内容外，还能答出：“字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。”或“以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间交流和相互理解”或“在群众实践中产生的字母词，其生命力应经受群众实践的检验”等。 知识运用准确完整，分析能顾及复杂情况，阐述有一定深度，语言表述逻辑性强。能正确地综合运用相关知识充分阐述理由。 水平3 4-6 回答“支持收录西文字母词” 在答到水平2要求的内容外，还能答出收录字母词体现了中华文
29、化的包容性特点，是汉语言文字具有活力的表现”或“词典收录的字母词数”、量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性”等意思。 不堆砌不相关知识，且比较准确完整地阐明上述观点，表述逻辑性较强。能较正确、较完整地运用相关知识阐述理由。 水平2 2-3 回答“支持收录西文字母词”。 阐明的理由中大体包含：“语言文字是文化的载体；字母词是文化交流传播的必然产物”；或“语言文字随着实践的变化发展而变化发展；字母词的使用满足了人们日常生活的需要”等意思。 堆砌不相关的知识，回答出上述内容但表述不够准确，语义不完整、不连贯。能简单地运用相关知识阐述理由，但论证不准确，不完整。 水平1 01 回答“支持收录
30、西文字母词”。 未阐明理由；或仅援引材料中的观点作为论据而不结合文化知识进行分析；或阐述理由时使用知识错误。不能正确运用相关知识阐述理由。课堂练习请各位老师在教学中务必引入评分量表，引导学生规范答题，量表的设计可以参见上表1.2015年11月12日，第七个天猫双11全球狂欢节落下帷幕，全天交易额达912.17亿元。从2009年11月11日开始，“双十一”俨然成为中国网民自己的狂欢节。如果说是国美电器的黄光裕和苏宁电器的张近东创新家电销售理念，引领电器销售生产领域的革命潮流；那么淘宝网的马云和京东电商的刘强东则引领着电子商务领域的革命潮流。于是，有粉丝得出“英雄造时势”的结论。反对者则认为，马云
31、等人只是“借东风”而已，应该是“时势造英雄”。你同意材料中的哪种观点？请用所学“认识社会与价值选择”相关知识说明理由。（14分）参考答案观点一：同意“英雄造时势”观点。人民群众是社会历史的主体，社会财富的创造者，是社会变革的决定力量；作为人民群众中的佼佼者，英雄在其中起着举足轻重的作用。（8分）但个人的力量又是渺小的，过分夸大英雄个人的作用是不合理的。（6分）观点二：同意“时势造英雄”观点。社会提供的客观条件是英雄们实现人生价值的基础，只有遵循社会发展规律，并在个人与社会的统一中才能为社会发展做出重大贡献的人才能成为时代的英雄。（8分）成为时代英雄还要砥砺自我，充分发挥主观能动性，全面提高个人
32、素质，有坚定的理想信念和正确价值观的指引。（6分） 该题为开放型试题，学生可任选一个角度作答。知识限定为“认识社会与价值选择”，意即从唯物史观的角度作答。社会的发展和人的发展是辩证统一的，人生价值的实现既需要社会提供的客观条件，也离不开个人的主观能力，二者缺一不可。材料中“英雄造时势”和“时势造英雄”的观点，都有合理成分，但却也过于绝对。因此答案组织的过程中，既要看到合理之处，也不能忽视不合理的地方，答案要全面。2.质量保证和质量提升是经济活动的重要方面。阅读材料，回答问题。如上所示，对于生产者来说，提高产品质量，就要增加用于保证和提高产品质量的预防和鉴定成本。所以，生产者往往主张“好货不便宜
33、”。结合材料，假如你是生产者，你会选择图中A、B、C哪一个质量成本点？运用经济生活相关知识，简要说明理由。（8分）参考答案答案一：选择B点。其原因是企业生产的目的是获取利润，选择B点生产成本最低，利润空间最大；为产品支出一定的预防和鉴定成本费用，可以在一定程度上保证产品质量；企业内外部损失成本在可接受的范围内。答案二：选择C点。其原因是C点尽管成本比B点高，但产品合格率高，质量好，利于企业树立品牌、信誉和形象，利于培养消费者认同感，利于企业长远发展；价值决定价格，优质优价，有利于扩大企业利润空间；减少废品等内部损失及维修外部等费用，有利于降低库存，提高资源使用效率，利于企业可持续发展。（其他答
34、案，言之成理，酌情给分。选择A点不给分；缺少不同成本对比，不给满分）3.任选其中一种做法，运用政治生活相关知识，对政府的作为加以评议。（12分）参考答案做法一：市场经济条件下，政府的经济职能包括宏观调控和市场监管。政府履职并不意味着包办一切。政府要合理定位，做到不越位、不缺位、不错位，坚持科学民主决策，依法行政，尊重市场经济规律，正确处理好政府与市场的关系。（4分）做法一中，政府沿用包办代替方式，主导品牌建设，缺乏市场调研，没有充分尊重市场经济规律；包庇产品质量违法行为，干预司法工作，角色定位不准，履职不当，没有坚持依法行政，没有处理好政府与市场的关系。（8分）做法二：市场经济条件下，政府的经
35、济职能包括宏观调控和市场监管。政府履职要合理定位，做到不越位、不缺位、不错位，坚持科学民主决策，依法行政，尊重市场经济规律，正确处理好政府与市场的关系。（4分）做法二中，政府能够尊重市场经济规律，坚持依法行政，正确履行职能，加强产品质量工作的规划组织、引导督促，加强市场监管，保护知识产权，维护竞争有序的市场秩序，营造良好市场环境，正确处理了政府、企业与市场的关系。（8分）4.近日，大型历史古装电视剧芈月传登陆北京卫视，不仅仅是这个“芈”（m）字夺人眼球，该剧中大量的生僻字更是引发网友热议。对待生僻字，人们看法不一。有人认为：生僻字可以在一定程度上提升当代人的历史文化素养，因为在生僻字中往往蕴含
36、着历史文化信息，或是有着时代的印记，可以勾起人们的历史记忆。也有人认为，语言的意义在于运用，文字用于交际的最终目的是追求简捷和效率，而生僻字影响了文字交际的使用价值。这些不常用的汉字已经没有意义了。对于生僻字的争议，你赞同哪一种观点？请运用文化生活的有关知识阐明理由。（10分）参考答案示例1：支持“使用生僻字”：汉字是中华文化的基本载体，是中华文明的重要标志，是中华文化源远流长的重要历史见证。生僻字展示了中华文化的独特性，有利于传承中华文化；生僻字具有鲜明的民族性，使用生僻字有利于表达民族情感、增强民族凝聚力和对民族文化的认同感，增强文化自觉和文化自信。示例2：反对“使用生僻字”： 语言和文字
37、是文化传播的媒介，生僻字不利于文化的传播。语言文字是最重要的交际工具和信息载体，生僻字阻碍人们之间的交际、沟通和了解。文化是一定时代经济政治的反映，生僻字大多和产生这些字的特定时代的社会生活密切相关。随着时代变迁，一些生僻字被淘汰符合文字发展的规律。过度推崇生僻字有悖于现代汉语的规范和语言文字的发展规律。（答案言之有理，可酌情给分）5. 春节等中华民族重大节日燃放烟花爆竹，是国人的传统习俗，然而，燃放烟花对环境的污染也不可忽视。对于重大节日是否取消燃放烟花引起了网友的热议。观点一认为：不能取消，燃放烟花是重要的民族习俗，是对传统春节文化的继承和发展；观点二认为：应该取消，燃放烟花会导致空气质量
38、污染和资源浪费。对于上述争论，你赞同哪一种观点？请运用文化生活的有关知识阐明理由。（10分）参考答案赞成取消。一定的文化是由一定的经济、政治决定的。燃放鞭炮是农耕社会的产物，适合于当时社会的经济发展状况；今天是工业化时代，燃放烟花爆竹已经不适合当今的经济社会状况。文化对社会发展会产生不同的反作用。燃放鞭炮可能带来伤人、火灾等危险事件的发生，还会造成严重的空气污染。取消燃放有利于厉行勤俭节约，培育文明社会风尚文化不能墨守陈规，应该不断创新。庆祝春节的习俗应随着社会的发展进步而不断创新。反对取消。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。庆祝春节需要有喜庆的氛围，燃放鞭炮是最有年味的庆祝活动，所以不应该禁止。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。春节是中华民族最重要的节日，通过燃放鞭炮可以充分表达我们的民族情感，增强民族认同感。传统习俗作为传统文化的基本形式具有鲜明的民族性，对人们的物质生活、精神生活产生持久的影响。春节燃放鞭炮作为流传下来的传统习俗，有利于保持中华文化特色，见证中华文化源远流长。
