1、论语十二章强化复习题一、文学常识填空1论语是_的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它记录了_ .论语共二十篇。与_、_、_并称“四书”。2孔子（公元前551-公元前479），名_，字_，_时期_人，春秋末期的_、_、_ ，_ 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“_”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“_”。二、给下列加粗字注音论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ）（ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 笃志（ ）三、解释加粗词语1. 学而时
2、习之（ ）2.有朋自远方来（ ） 3.人不知而不愠（ ）（ ）4.不亦君子乎（ ） 5.吾日三省吾身（ ）（ ）6.与朋友交而不信乎（ ）7.传不习乎（ ）8.三十而立（ ）9.四十不惑（ ）10.不逾矩（ ）（ ）11.温故而知新（ ）（ ）12.学而不思则罔（ ）13.思而不学则殆（ ）14.可以为师矣（ ）（ ）（ ）15.人不堪其忧（ ）16.知之者不如好之者（ ）（ ）17.好知者不如乐知者（ ）18.饭疏食饮水（ ）（ ）（ ）19. 曲肱而枕之（ ）20.不义而富且贵（ ）21.于我如浮云（ ）22.三人行必有我师焉（ ）（ ）23.择其善者而从之（ ）24子在川上曰（ ）25.
3、逝者如斯夫（ ）（ ）26.不舍昼夜（ ）27.三军可夺帅也（ ）28.匹夫不可夺志也（ ）29.博学而笃志（ ）30.切问而近思（ ）（ ）四、通假字1.不亦说乎 通 _ ，意思是 _2.吾十有五而志于学 通_，意思是_五、古今异义词语1.学而时习之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ）2.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ）3.温故而知新（古义： ；今义： ）4.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。从，古义： ；今义： 。）5.可以为师矣（古义： ；今义： ）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（ ）可以为师矣（ ）2.而：人不知而不愠（ ）温故
4、而知新（ ）3.知：人不知而不愠（ ）知之者不如好之者（ ）温故而知新（ ）4.乐：不亦乐乎（ ）好知者不如乐知者（ ）七、词语活用归类1.学而时习之（ ）2.吾日三省吾身（ ）3.传不习乎（ ）4.好之者不如乐之者（ ）（ ）5.饭疏食饮水（ ）6.择其善者而从之（ ）7.温故而知新（ ）（ ）八、成语归类（写出文中成语，至少五个） _九、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_2. 求学应该谦虚，正如论语中所说:_3. 复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：_4. 当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：_5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:_6. 孔子在
5、述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：_7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：_。十、用现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠，不亦君子乎？_ 2.三人行，必有我师焉。_ 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。_4.不义而富且贵，与我如浮云。_5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？_6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。_8.学而不思则罔，死而不学则殆。_9.逝者如斯夫，不舍昼夜。_10.温故而知新，可以为师矣。_论语十二章强化复习题一、文学常识填空1论语是_孔子_的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子
6、编撰而成。它记录了_ 孔子及其弟子言行 .论语共二十篇。与_大学_、_中庸_、_孟子_并称“四书”。2孔子（公元前551-公元前479），名_丘_，字_仲尼_，_春秋_时期_鲁国_人，春秋末期的_思想家_、_政治家_、_思想家_ ，_儒家_ 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“_圣人_”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“_孔孟_”。二、给下列加粗字注音论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ）（ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 笃志（ ）三、解释加粗
7、词语1. 学而时习之（ 按时，学习 ）2.有朋自远方来（ 从 ） 3.人不知而不愠（ 了解 ）（ 生气 ）4.不亦君子乎（ 有才得的人 ） 5.吾日三省吾身（ 每天 ）（ 多次，反省 ）6.与朋友交而不信乎（ 诚信 ）7.传不习乎（ 传授的知识 ）8.三十而立（ 立身，有所成就 ）9.四十不惑（ 不迷惑 ）10.不逾矩（ 超过 ）（ 法度 ）11.温故而知新（ 旧的知识 ）（ 新的理解和体会 ）12.学而不思则罔（ 迷惑 ）13.思而不学则殆（ 疑惑 ）14.可以为师矣（ 可以 ）（ 凭借 ）（ 做，当 ）15.人不堪其忧（ 忍受 ）16.知之者不如好之者（ 懂得 ）（ 喜爱 ）17.好知者不
8、如乐知者（ 以为乐 ）18.饭疏食饮水（ 吃 ）（粗粮 ）（ 冷水 ）19. 曲肱而枕之（ 弯曲胳膊 ）20.不义而富且贵（不正当的手段 ）21.于我如浮云（ 对于 ）22.三人行必有我师焉（ 多人 ）（ 于此，在其中 ）23.择其善者而从之（ 好的方面，优点 ）24子在川上曰（ 河边 ）25.逝者如斯夫（ 往，离去 ）（ 这，代词，这里指河水 ）26.不舍昼夜（ 丢弃 ）27.三军可夺帅也（ 全军 ）28.匹夫不可夺志也（ 普通人 ）29.博学而笃志（ 坚定 ）30.切问而近思（ 恳切地发问 ）（ 当前的事情 ）四、通假字1.不亦说乎 通 _“悦”_ ，意思是 _愉快_2.吾十有五而志于学
9、通_“又”_，意思是_放在整数和分数之间_五、古今异义词语1.学而时习之 （时，古义： 按时 ；今义： 时间 。习，古义： 温习 ；今义： 学习 ）2.吾日三省吾身（日，古义： 每天 ；今义： 太阳 。三，古义： 多次 ，今义： 数词，三 ）3.温故而知新（古义：旧的知识，新的理解，体会 ；今义： 原来，和旧相反 ）4.择其善者而从之（善者，古义： 好的方面，优点 ；今义：好人 。从，古义： 学习，跟从 ；今义： 介词，自从 。）5.可以为师矣（古义： 可以凭借 ；今义： 能够 ）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（ 替 ）可以为师矣（ 当，做 ）2.而：人不知而不愠（ 表转折，却 ）温故而知
10、新（ 表承接 ）3.知：人不知而不愠（ 了解 ）知之者不如好之者（ 懂得 ）温故而知新（ 得到 ）4.乐：不亦乐乎（ 快乐 ）好知者不如乐知者（ 以为乐 ）七、词语活用归类1.学而时习之（ 名词-状语，按时 ）2.吾日三省吾身（ 名词-状语，每日 ）3.传不习乎（ 动词-名词，传授的知识 ）4.好之者不如乐之者（ 形容词-动词，喜爱 ）（ 名词-意动。以为乐 ）5.饭疏食饮水（ 名词-动词，吃饭 ）6.择其善者而从之（ ）7.温故而知新（ 形容词-名词，旧的知识 ）（ 形容词-名词 新的体会 ）八、成语归类（写出文中成语，至少五个） _不亦说乎、三十而立、从心所欲、温故知新、三人行，则必有我师
11、、博学笃志、逝者如斯、箪食瓢饮_九、按要求默写1阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：_学而不思则罔，思而不学则殆。5. 求学应该谦虚，正如论语中所说:_6. 复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：_温故而知新_7. 当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：_人不知而不愠_5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:_贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！_7. 孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：_不义而贵且富_7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话：_择其善者而从之，其不善者而改之_。十、用
12、现代汉语翻译下列句子1.人不知而不愠，不亦君子乎？_人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是一个品德高尚的人吗?_ 2.三人行，必有我师焉。_几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。_ 3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。_我十五岁开始立志学习，三十岁能够独立，四十岁遇事能不迷惑。_4.不义而富且贵，与我如浮云。_用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？_替人家谋虑是否真诚尽心？和朋友交往是否诚实？传授的学业是否复习了？_6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。_7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。_广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。_8.学而不思则罔，死而不学则殆。_只读书却不思考就会迷惑而无所得，只是空想却不读书就会疑惑。_9.逝者如斯夫，不舍昼夜。_一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。_10.温故而知新，可以为师矣。_温习旧的知识，能有新体会、新发现，就可以凭借这一点当老师了。_
