(word完整版)四年级《三角形试题分析及易错题分析》.doc

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资源描述

1、四年级数学三角形考题分析与易错题分析以盘龙区小学2016学年下学期期末四年级数学试题进行分析:三角形这一单元知识占11%,所考知识点主要有:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,等腰三角形等边三角形的定义,三角形三边的关系,高的做法,会求三角形和多边形的内角和。如:近三年考题分析1、 左图中有( )个锐角三角形,( )个直角三角形,( )个钝角三角形,( )个等腰三角形。考查目的:一图多用。考查锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,等腰三角形的定义,会区分。2、下面长度的小棒(单位:cm),不能围成三角形的是( )。A. 10、3、6 B . 3. 5、5、8 C. 9.6、4、63、下面长度的小

2、棒中(单位:cm),能围成三角形的是( )。A. 3.5、7.5、4 B . 5、2.8、6 C. 10、4.2、5.6考查目的:小数加法的计算,三角形三边的关系。4、请你想办法求出下面这个多边形的内角和。 考查目的:三角形的内角和、多边形内角和的求法。5、一个等腰三角形的一个底角是40,它的顶角是( ) 考查目的:等腰三角形的特征与三角形的内角和。6、长度是5 cm、5 cm和10 cm的三根小棒能围成一个三角形。( )7、任意一个等边三角形都是锐角三角形。( )考查目的:等边三角形的特征与锐角三角形的特征。8、在直角三角形中,斜边的长度大于任意一条直角边的长度。( )9、 考查目的:直角三

3、角形的特征。10、一个等腰三角形,一个底角是顶角的2倍,这个三角形顶角度数是( ),底角度数是( )。考查目的:综合应用三角形的内角和,等腰三角形的特点等知识解决问题。11、一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。考查目的:等腰三角形的特点和三角形三边关系的综合应用。12、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。考查目的:三角形的内角和。13、下面各组角中,第( )组中的三个角能组成三角形。A60,70,90 B50,50,50 C80,95,5考查目的:三角形的内角和。14、钝角三角形的两个锐角之和( )90。A大于 B小于 C

4、等于考查目的:三角形内角和和钝角三角形的特征。15画出下面三角形指定边上的高。考查目的:三角形高的含义,会正确画不同三角形指定底边上的高。 掌握高的方法。16、等腰三角形的一个内角是60,其他两个内角各是多少度?这是( )三角形。考查目的:综合三角形内角和、等腰三角形的特点及等边三角形的特点解决问题。 三角形单元检测卷一、填空(40分)1由三条( )围成的图形叫做三角形。一个三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。三角形具有( )性。2三角形按角分类有( )、( )和( );按边分类有( )三角形和( )三角形这两种特殊的三角形。3一个等腰三角形两条边的长度分别是3厘米、6厘米,这个等腰

5、三角形的周长是( )厘米。4把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。5一个等腰三角形,一个底角是顶角的2倍,这个三角形顶角度数是( ),底角度数是( )。6、 左图中有( )个锐角三角形,( )个直角三角形,( )个钝角三角形,( )个等腰三角形。7、在一个三角形的三个角中,一个是50度,一个是80度,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。二、选择(18分)1下面第( )组中的三根小棒不能拼成一个三角形。2一个三角形的两边长分别为3 cm和7 cm,则此三角形的第三边的长可能是()。A3 cm B4 cm C7 cm3下面各组角中,第( )组中的三个角能组成三角形

6、。A60,70,90 B50,50,50 C80,95,54钝角三角形的两个锐角之和( )90。A大于 B小于 C等于5、一个等腰三角形中,其中一底角是75度,顶角是()。A、75度B、45度C、30度D、60度6、下面长度的小棒中(单位:cm),能围成三角形的是( )。A. 3.5、7.5、4 B . 5、2.8、6 C. 10、4.2、5.6三、判断(8分)1、一个内角是80度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。( )2、等腰三角形一定是等边三角形。( )3、等腰三角形一定是锐角三角形。( )4、等边三角形一定是锐角三角形。( )三、解答34分1画出下面三角形指定边上的高。(9分)2某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第( )块去。这是因为。5分 3等腰三角形的一个内角是60,其他两个内角各是多少度?这是( )三角形。5分 4、1=84,2=30,求3 (5分)5、一个直角三角形中,已知其中一个锐角是55。,求另一个锐角是多少度?5分 6、请你想办法求出下面这个六边形的内角和。5分

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