1、上海市部编教材六年级第二学期3月考语文试卷 （满分100分，考试时间100分钟） 考生注意：本试卷共28题。请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。一、文言文（28分）（一）默写（10分）1. _，札札弄机杼。 （迢迢牵牛星）2. 今夜月明人尽望， _？ （十五夜望月）3. _，快走踏清秋。 （马诗）4. 咬定青山不放松，_。 （竹石）5. _，乡音无改鬓毛衰。 （回乡偶书）(二)阅读下面的诗歌,完成第67题(4分）寒食 (唐)韩翊春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。6.诗歌前两句用 、 两字点明仲春景色；后两句用 、 点明享受特权的对象。（2分）7.
2、下列对诗歌分析不正确的一项是 （2分） A前两句描写了整个长安早春的景色和皇宫园林中的风光。 B后两句则是写夜晚景象，生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。 C全诗用白描手法写实，刻画皇室的气派，充溢着对皇都春色的陶醉和对盛世承平的歌咏。 D这首诗是诗人借古讽今，含蓄表达了对宦官得宠专权的腐败现象的嘲讽。 (三）阅读下文，完成第810题 （6分）学弈 弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。8解释下列句中加点的词。（2分）（1）使弈秋诲二人弈
3、（ ） （2）非然也 （ ） 9下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（ ）（2分）A夫战，勇气也 B此则岳阳楼之大观也C甚矣，汝之不惠 D莲，花之君子者也10本文通过学弈这件小事，作者意图在说明_的道理。（2分） (四）阅读下文，完成第1113题（6分） 蔡邕字伯喈，陈留圉人也。少博学，唯辞章、数术、天文是好，妙操音律。桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾而归。吴人有烧桐以爨者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。 （选自后汉书，有删改）【注】蔡邕，东汉著名文学家、书法家。
4、陈留：古地名。圉（y）：县名。擅恣：放纵，不受约束。偃师：县名。爨(cun)：烧火做饭。11解释文中加点的词（2分）（1）唯辞章、数术、天文是好（ ） （2）闻邕善鼓琴（ ） 12与“果有美音”相照应的句子是 （请用文中原句回答）（2分）13下列说法不正确的一项是 （2分）A蔡邕从小涉猎广泛，博学多才。 B蔡邕因琴艺高超而被徐璜等五侯举荐。C蔡邕因病在发遣途中被迫折返。 D蔡邕火中救木成就了“焦尾琴”佳话。二、现代文（28分）（一）阅读下文，完成第1418题（12分）蝙蝠鼠中仙 秦自民 蝙蝠的样子有点像老鼠：尖嘴、细牙、小眼，还有一对能竖立的耳朵，而且也跟老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗
5、人白居易在喜老自嘲中有“蝙蝠鼠中仙”这样的诗句，蝙蝠也被称为鼠仙。 古今中外，人们对蝙蝠毁誉参半。唐代诗人孟浩然写道：“虫之属最可厌莫如蝙蝠，而今织绣、图画皆用之，以福同音也。”可见，由于蝙蝠的“蝠”与幸福、福气的“福”同音，使得人们对蝙蝠青睐有加，建筑物、装饰品、家具、服装、瓷器、玉器、书画上经常有蝙蝠图案，尤以门窗上雕刻五只蝙蝠最为常见，寓意“五福临门”。 不过，很多人不喜欢蝙蝠，可能是受到一些传说的影响。明朝学者冯梦龙在笑府中编了一个故事：凤凰寿，百鸟朝贺。唯蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何如此倨傲？”蝙蝠曰：“吾有足，属兽，贺汝何用？”一日麒麟生诞，蝙蝠亦不至。麒亦责之。蝙蝠曰：“吾
6、有翼，能飞，属禽，何为贺欤？”继而，凤凰与麒麟相会，语及蝙蝠之事，相与慨叹曰：“今世风恶薄，偏生此等不禽不兽之徒，实无奈他何！”这个故事嘲讽了那些卑鄙无耻、没有立场的人。 在西方，蝙蝠是吸血鬼的化身，传说罪恶的灵魂能转世成吸血蝙蝠继续作恶。这些故事的流传给蝙蝠带来了邪恶的坏名声。而事实上，蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在，如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。 人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来，可能与蝙蝠是夜行性动物有关。白居易在洞中蝙蝠中说蝙蝠“黑洞深藏避网罗”。蝙蝠白天隐藏起来，既有利于安全，也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度，这样既可以延年益寿，又可以养精蓄锐，到了夜晚可
7、以精力充沛地外出觅食。 南宋诗人范成大在高楼曲中有“岁暮天涯客，黄昏蝙蝠飞”的诗句。的确，蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需，也帮了人类的忙，因为这些昆虫大多数是有害的。事实上，蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。 蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力，部分的原因是由于即使在漆黑的环境中它也能“看见”猎物。但是，蝙蝠的视力并没有什么特别的长处，他的看家本领是回声定位能力。 正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辨物体的形状、大小和颜色一样，蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辩物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进
8、行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声带震动而定向发射超声波，这种声波人的耳朵是听不到的，但对蝙蝠很重要。如果被堵塞耳朵，即使在明亮的环境中，蝙蝠也会像醉汉一样乱撞；如果只蒙住双眼，蝙蝠的行动却不“盲目”，依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向，甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。 鉴于蝙蝠的出色表现和非凡本领，荷兰动物行为学家、诺贝尔奖得主廷伯根认为：“不论以何种标准而言，听觉冠军都该属于蝙蝠。”正因为如此，蝙蝠也成了仿生学的重要研究对象。 ， 。蝙蝠虽没有真正的翅膀，却有功能绝不亚于翅膀的翼手，蝙蝠家族因此得名“翼手目”。蝙蝠有一系列适应于飞行生活的结构特点。
9、前肢为构造极其轻巧的翼手，这种翼手宽大灵活，操控性极佳，可以随心所欲地变换形状产生升力，因此，蝙蝠在空中急转弯的本领远胜于鸟类。此外，蝙蝠胸、肩部的强大肌肉集中在躯干部，胸骨具有和鸟类一样的龙骨突起，锁骨也很发达。这样的构造使蝙蝠飞起来更加灵巧自如。 独特的飞行能力和回声定位本领，使蝙蝠具有高超的捕食能力。大多数蝙蝠以昆虫为食，也有一些蝙蝠的喜好与众不同。 世界上有一种蝙蝠具有罕见、奇特而又令人惊诧的饮食习惯，它们的猎食目标竟然是水中的鱼。兔唇蝠就是这样一位渔夫。它能利用超声波探测到猎物，强大的飞行能力能保证它轻盈地掠过水面，而修长的脚趾和锋利的爪子，使其能轻而易举地抓到浅水中浮游的光滑的小鱼
10、。 得益于漫画中的超级英雄“蝙蝠侠”，蝙蝠的形象在今天得到了很大的改善。的确，蝙蝠不是老鼠，蝙蝠是像神仙一样飞行的哺乳动物，蝙蝠是鼠中仙。14. 第段加点的成语“毁誉参半”在文中的意思是 。（2分）15选文段引用诗文和传说的作用是：（4分） 。 。16选文第段主要运用了 的说明方法，作用是 。（2分）17请仿照文中三处画线句子，在第段横线处补写一个句子： ， 。（2分）18下列诗文对蝙蝠特点的描述与选文内容不相符的一项是（ ）（2分） A曹植蝙蝠赋：“行不由足，飞不假翼。不容毛群，斥逐羽毛族。” B葛洪抱朴子：“千岁蝙蝠，色如白雪。此物得而阴干末服之，令人寿万岁。” C清人蒋世栓费生天彭画赠百
11、泉：“世人爱吉祥，画师工颂祷。谐声而取譬，隐语戛戛造。” D范成大蝙蝠：“伏翼昏飞急，营营定苦饥。聚蚊充口腹，生汝亦奚为？”(二）阅读下文，完成第1923题（16分）腊八粥（节选） “那我饿了！”八儿要哭的样子。 “饿了，也得到太阳落下时才准吃。” 饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又象是正在嘟囔的东西，因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。 “妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃
12、一碗；一共八碗，是吗？” “是呀！孥孥说得对。” “要不然我吃三碗半，你就吃两碗半” “噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。 比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一股淡淡烟气往上一冲而已！锅中的一切，这在八儿，只能猜想栗子会已稀烂到认不清楚了罢，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若作多了，它会起锅巴“妈，妈，你抱我起来看看罢！”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。 “呃”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进
13、到黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就rng掉了。赤饭豆害水臌肿，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却不想到今日粥的颜色是深褐。 “怎么，黑的！”八儿还同时想起染缸里的脏水。 “枣子同赤豆搁多了。”妈的解释的结果，是捡了一枚特别大得吓人的赤枣给了八儿。 虽说是枣子同饭豆搁得多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。 夜饭桌边，靠到他妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。如在热天，总免不了又要为他妈的手掌麻烦一番罢。在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的
14、爹同妈也都奈何它不来了。19.第段中的汉语拼音rng写成汉字应该是（2分）20.第段画线句“看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？”属于的修辞手法，改成陈述句应该是：。（2分）21.前文和第段画线句“锅内又叹了声气”相照应的句子是，“叹气”文中具体是指，用叹气的好处是。（6分）22.第段画线句中“这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里”的“跌”字不能改成“倒”字的理由是。（2分）23.节选文字叙述了 的情景，表现了 的氛围。（4分）三、综合运用（6分）阅读下面材料，完成第2426题24. 5月31曰是“世界无烟日”，学校开展禁烟活动。要把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志，换成富有人情味和启
15、发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。（分）25.为了开展好禁烟活动，活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据，请你分析这组数据材料，得出结论（2分） 年份 项目2017年2018年2019 年被动吸烟人数175万171万167万被动吸烟人数中 靑少年所占比例33%35%38%26.5月31日，学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里，一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 （2分） 四、写作（40分）27.题目：永远记得那份美好要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。参考答案及评分
16、标准一、文言文（28分）（一）默写（5210分，每句错一字扣1分，扣完为止）1.纤纤擢素手2.不知秋思落谁家3. 何当金络脑4.立根原在破岩中5. 少小离家老大回 (二)阅读下面的诗歌,完成第6-7题(4分）6. （2分）花 柳 汉宫 五侯 7. （2分）A（整个长安柳絮飞舞，落红无数的迷人春景） (三）阅读下文，完成第8一10题 （6分）8.（2分）（1）教诲（2）这样9.（2分）C10.（2分）学习必须专心致志，才能有所收获。 (四）阅读下文，完成第1113题（6分）11.（2分）(I)爱好 (1分) (2)擅长（善于）（1分）12.（2分）知其良木13.（2分）C二、现代文（28分）（一
17、）阅读下文，完成第14-18题（12分）14.（2分）对蝙蝠毁谤和赞誉各占一半15（4分）点题，引出说明对象；为文章增添文学色彩，激发读者的阅读兴趣；生动形象地说明了古今中外，人们对蝙蝠毁誉参半。16（2分）举例子 列举了兔唇蝠的例子，具体说明了“有一些蝙蝠的喜好与众不同”，进一步说明“蝙蝠具有高超的捕食能力”。17（2分）示例：蝙蝠不仅有强大的回声定位能力，而且是唯一一类演化出了真正飞翔能力的哺乳动物。18（2分）B (二）阅读下文，完成第1923题（16分）19.（2分）融20.（2分）反问 看羊还不够资格的八儿，是不能设什么法来反抗的21.（6分）就听到那锅子中叹气又象是正在呻唤的东西
18、锅中冒着热气 写出了孥孥因好奇而急于想尝尝腊八粥却时间还早不能吃感到焦急和失望22.（2分）用“跌”字具有拟人的色彩，生动具体形象地写出了把腊八粥的各种原来纷纷倒进锅里时的情态，表达了对腊八粥的喜爱，充满了儿童的情趣和想象力。23.（4分）八儿一家人熬腊八粥喝腊八粥 八儿一家人其乐融融。三、综合运用（6分）24. （2分）示例一：有时候相爱是一种无奈，有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人，请不要吸烟。 示例二：现在吞云吐雾，以后病痛缠身。示例三：提神不妨清茶；消愁不如朋友；若吸烟，又何苦？ 示例四：让你的肺清亮一点。25. （2分）近年来，在被动吸烟人数逐年递减的同时，（1分）青少年的被
19、动吸烟人数却逐年递增。（1分）26. （2分）示例：“大爷，您都咳嗽成这样了，还是别吸烟了吧，何况这里是公共场所呢？” 四、写作（40分）等第综合评分中心与材料语言表达思路与结构A4035分题意理解正确，中心鲜明；选材恰当，有新意；对生活的认识正确，且有自己的见解；感情真挚，想象力丰富。能正确表达自己的思想；语言流畅，有一定的表现力。思路通畅；条理清晰；结构安排有特色。B3429分题意理解正确，中心明确；选材恰当；对生活正确认识；感情真实，有一定的想象力。能较清楚地表达自己的思想；语句通顺，用语得当。思路连贯；条理清楚；结构合理。C2822分题意理解基本正确，选材基本能为中心服务；对生活的认识
20、基本正确。思想表达基本清楚；语句基本通顺；用语基本正确。思路基本清楚；结构基本合理。D21分以下题意理解偏颇，中心不明确；内容空洞；选材不合理；缺乏真情实感。（三项中符合一项，皆为D）思想表达不够清楚；语句不够通顺；用语不够恰当。（三项中符合一项，皆为D）思路不清楚；结构不完整。 （三项中符合一项，皆为D）说明： 1整体基准分32分。A等基准分为36分；B等基准分为32分；C等基准分为26分。 2其中一项富有特色，其他两项达到B，可考虑A；其中一项富有特色，其他两项在A、B之间，可考虑满分。3严重偏离题意，或语病严重，或不足规定字数50%，得分不超过18分。4思想内容不健康，最多评C等。5标点
21、不正确（标点不逗或一逗到底）总扣1分。6作文40分中包括写字分2分。其中错别字总扣1分；卷面书写不规范，字迹不端正扣1分。如果你使用的是部编教材，欢迎到百度文库搜索关键词：上海市部编语文教材系列之或者初中部编语文教材系列之到百度文库搜索以下关键词，一定会有你最需要的语文资料关键词一：初中重点诗歌考前实战强化训练题关键词二：上海市初中重点文言文篇 一步一个脚印关键词三：上海市初三语文一模定稿关键词四：上海市初三语文二模定稿关键词五：沪教版初中语文30篇重点文言文文学常识关键词六：沪教版语文所有课文重点词语默写关键词五：沪教版语文所有文言文重点篇目带点字全文翻译和中心关键词六：初中重点文言文考前实战强化训练题
