1、第三单元 达标测试卷一、基础达标。(46分)1我会用“”给加点字选择正确的读音。(6分)长江涌(yngsng) 隔海峡(xiji)吃元宵(xioxio)煎豆腐(jinjin) 炖蘑菇(dundn) 艾草香(ii)2我会拼写词语。(8分)3我会填一填。(4分)(1)“烤”共( )画，第二画是( )，部首是( )，我还会写带这个部首的字( )。(2)“转”共( )画，第七画是( )，我会组词( )，( )。4一字组多词。(6分)5照样子，写一写，再组词。(4分)例：土不(坏)(坏人)贝占( ) ( )车专( ) ( )甲鸟( ) ( ) 火暴( ) ( )6我会写加点词语的近义词。(3分)(1)
2、古时候，人们觉得贝壳很漂亮。( )(2) 一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。( )(3) 她在微风里得意地跳起舞来。( )7在括号里填上合适的词。(6分)一( )月饼一( )美食 一( )窗户一( )鞭炮 一( )烤鸭 一( )花灯华夏( ) ( )炎( )子( )巍巍( ) ( )民族( ) ( ) ( ) ( )图强 只争( ) ( )8按要求写句子。(6分)(1) 小枣树结了枣子。(把句子写具体)_的小枣树结了_的枣子。(2) 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。(照样子，补充句子)苹果的颜色_，味道_，真好吃。(3) 小柳树听了，不好意思地笑了。(拟人句)_9标点符号真重要
3、！(3分)(1) 所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚赔购贫货”。(2) 小枣树不明白问道说你什么呀二、教材回顾。(13分)1我会选择词语填一填。(2分)我的生日到了，妈妈为我准备了许多好吃的东西，有( )的葡萄，( )的鸭脖，( )的棉花糖，还有( )的蛋糕，可真丰盛呀！2我知道的传统节日有：春节元旦 清明节端午节劳动节乞巧节。(在正确的方框里打“”)(3分)3我神州，_，山川美，_。各民族，_，_，共繁荣。(2分)4我能按照顺序默写生肖并填一填。(6分)子( ) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( )午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )我的生肖
4、是( )。三、主题探究。(6分)我的理想。小明：我长大以后想当一名工程师。小刚：为什么呢？小明：因为_。小刚：我长大以后想_。小明：说说你的理由。小刚：我要_四、阅读拓展。(15分)(一) 课内阅读。(6分)春节到，人欢笑。贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。1短文中介绍了哪几个传统节日？(2分)_2“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”试着换内容把这个句子补充完整：“元宵节，_，_。”(2分)3我最喜欢的传统节日是_，因为_。(2分)(二) 课外阅读。(9分)美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着，江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，
5、骄阳似火，海南岛的椰(y)树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。1全文共有_句话，第一句话起_的作用。(2分)2文章是按照_顺序来写的。(1分)3文章写了_、_、_、_四个地方的不同景象。(4分)4短文表达了作者热爱_的感情。(2分)五、写话展示。(20分)大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图，把你想到的、看到的写下来。参考答案：第三单元达标测试
6、卷一、1yngxixiojindni2民族热闹友谊钱财炒饭贝壳神州奋斗3(1) 10火示例：烧(2) 8示例：转动转向4示例：钱币纸币贫穷贫困友谊情谊5贴张贴转转动鸭鸭子爆爆炸6(1) 美丽(2) 保卫(3) 自满7块道扇串只盏儿女黄孙中华团结奋发朝夕8示例：(1) 弯弯曲曲又大又红(2) 红红的甜甜的(3) 小露珠在荷叶上美美地睡觉。9(1) 、(2) ，：“？”二、1酸溜溜辣乎乎软绵绵香喷喷2春节清明节端午节乞巧节3称中华可入画情谊浓齐奋发4牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪示例：虎三、示例：我想为祖国建造更多的桥梁和楼房当一名医生治愈更多的病人，让人们健康生活。四、(一)1春节、元宵节。2示例：看花灯团团圆圆人欢笑3中秋节可以赏月，吃月饼(二)17领起下文2时间3江南水乡海南岛草原青藏高原4壮丽如画的祖国山河五、例文：过年了，家家户户张灯结彩，小朋友们可开心了，在家门口放鞭炮。只见小刚把鞭炮挂在竹竿上，右手拿着竹竿，左手去点鞭炮。鞭炮点着了，小朋友们有的捂着耳朵看；有的吓得跑开了，胆大的还在笑呵呵地看。
