(完整版)英语二年级下(译林版)知识点汇总.doc

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资源描述

1、 Unit 1-2喜欢某物:I like +复数(可数名词). 例: I like cupcakes. 我喜欢纸杯蛋糕。 I like sandwiches. 我喜欢三明治。I like +单数(不可数名词):juice; yogurt; milk; water例:I like milk. 我喜欢牛奶。I like juice. 我喜欢橙汁。like后面+可数名词 / 不可数名词,加可数名词时要+s,es, ies.Have a +单数, please. 请吃一个.Have some +复数, please. 请吃一些.Have some +单数, please. 请吃、喝一些.例:Have

2、a tart, please. 请吃一个蛋挞。Have some tarts, please. 请吃一些蛋挞。Have some juice, please. 请喝一些果汁。Have some yogurt, please. 请喝一些酸奶。some后面+可数名词 / 不可数名词,加可数名词时要+s,es, ies.口诀:有a没s, 有s没a.单复数同形的单词例外!Unit 3 We all like PE单词:Maths数学(课) Chinese语文(课) English英语(课) PE体育(课)Art艺术(课) 美术(课) Music音乐(课) have有 today今天 fun有趣的 ea

3、sy简单的 all都; 全部 like喜欢 we我们句子:We have Maths, Chinese, English and PE today.我们今天有数学课,语文课,英语课和体育课。I like Maths. Its fun. 我喜欢数学课。它很有趣。I like Chinese. Its easy. 我喜欢语文课。它很简单。I like English. Its easy and fun. 我喜欢英语。它又简单又有趣。How about you ?=What about you ? 你呢?We all like PE. 我们都喜欢体育课。Theyre fun and easy. 它们

4、又有趣又简单。For you and for me. 对你和对我来说。注意:1. 学科首字母要大写。其中体育PE两个首字母都要大写。2. an Art lesson/ an English lesson Unit 4 I have big eyes单词:eye眼镜 nose鼻子 mouth嘴巴 hair头发ear耳朵 face脸;面孔 see看见 me我(宾格) 词组:a big/small nose 一个大/小鼻子 a big/small mouth一个大/小嘴巴 big/small eyes大/小眼睛big/small ears大/小耳朵 long/short hair长/短头发句子:I

5、have big/small eyes. 我有一双大/小眼睛。I have a big/small nose. 我有一个大/小鼻子。I have a big/small mouth. 我有一个大/小嘴巴。I have long/short hair. 我有长/短头发。I have big/small ears . 我有大/小耳朵。It has a. (二上 U2 It has a short tail三单用法复习! 拓展He, She, Mike, My father.has.)Can you see? 你能看见吗?Look at me! 看着我!补充:thin瘦的 fat胖的 tall高的

6、short矮的I am thin/fat.我是瘦的/胖的。I am tall/short. 我是高的/矮的。注意:介绍五官特征时,眼睛和耳朵因为有两个,所以以复数形式出现,如eyes,ears,前面不能加a。而嘴巴,鼻子只有一个,所以以单数出现,前面要加a。如a small mouth,a big nose。而hair是不可数名词,前面不能加a后面不能加s,如long hair。Unit 5 Can you?单词:skip跳绳 skate滑冰 swim游泳 like像 cant=cannot不能;不会词组:ride a bike骑自行车 like a bird像一只小鸟 in spring 在

7、春天 of course当然句子:I can hop/skip/skate/swim/ride a bike. 我会单脚跳/跳绳/滑冰/游泳/骑自行车。I cant hop/skip/skate/swim/ride a bike. 我不会单脚跳/跳绳/滑冰/游泳/骑自行车。Can you? 你会吗?Can you hop/skip/skate/swim/ride a bike?你会单脚跳/跳绳/滑冰/游泳/骑自行车吗?Yes,I can. 是的,我会。No,I cant. 不,我不会。Of course I can. 我当然会。Come and skip with me. 过来和我一起跳绳。注

8、意:like有两种意思,第一种是“喜欢”,如 I like juice.还有一个意思是“像”,如like a bird。cant的完整形式是cannot,cannot不能分开写。Unit 6 Lets go shopping!单词:dress连衣裙 skirt短裙 shorts短裤 T-shirt T恤衫;短袖汗衫blouse女士短上衣,女士衬衫 hat(常指带檐的)帽子 词组:go shopping去购物 this dress/skirt这条连衣裙/短裙this T-shirt/blouse这件T恤衫/女士衬衫 this hat 这顶帽子how about怎么样 look at看 dress

9、 up乔装打扮go to the party 去派对 lets=let us让我们 dont=do not不句子:Lets go shopping. 让我们去购物。Look at this dress/skirt. 看这条连衣裙/短裙。I like it. 我喜欢它。I dont like it. 我不喜欢它。I dont like green. 我不喜欢绿色。I like red. 我喜欢红色。How about this dress/skirt? 这条连衣裙/短裙怎么样?Its cute.它很可爱。Its red/blue. 它是红色的/蓝色的。I like this hat. 我喜欢这顶

10、帽子。I dont like this blouse. 我不喜欢这件女士衬衫。Lets dress up. 让我们乔装打扮。Lets go to the party.让我们去派对。补充:hat与cap的区别:hat是有边沿的圆帽;cap是鸭舌帽,棒球帽。shirt男士衬衫注意:服装类单词,dress、skirt、T-shirt,shirt,blouse,hat,cap是单数名词,一般所在句子里会有this、that、it、is。如:This dress is nice.而shorts这个词本身就是复数,且没有单数形式。在英语中,裤子类单词都是复数。所在句子里会有these、those、they

11、、are。如These shorts are blue.Unit7 Summer单词:summer 夏天;夏季 play玩耍;游戏;玩乐 beach海滩;沙滩 pool游泳池 eat吃 drink喝 watermelon 西瓜 hot炎热 feel感觉 lie躺词组:in summer 在夏天 play on the beach在沙滩上玩耍 swim in the pool 在泳池游泳 eat ice cream吃冰淇淋 drink orange juice喝橙汁 eat watermelons 吃西瓜句子:In summer,I play on the beach. 在夏天,我在海滩上玩耍。

12、In summer,I swim in the pool . 在夏天,我在泳池游泳。In summer,I eat ice cream. 在夏天,我吃冰淇淋。In summer,I drink orange juice. 在夏天,我喝橙汁。In summer,I eat watermelons. 在夏天,我吃西瓜。I like summer. 我喜欢夏天。Summer is hot!夏天很炎热!We feel nice and cool. 我们感觉很好很凉爽。Summer is fun. 夏天很有趣。We lie in the sun. 我们沐浴在阳光里。注意:在本单元中,ice cream

13、作为不可数名词出现,不加s。watermelon作为可数名词,所以加s。(watermelon和ice cream什么时候可加s什么时候不加s,要看具体情况。) Unit8 Dont push,please单词:push 推动 talk说话;讲话 sorry对不起;请原谅 shout大声说;喊叫词组:queue up排队等候 clean up打扫干净句子:Queue up,please. 请排队等候。Dont push,please. 请不要推挤。Dont talk/shout. 不要讲话/喊叫。Clean up,please. 请打扫干净。注意:本单元我们学的是祈使句。祈使句表示请求、命令等。Please在祈使句中的用法:在祈使句中,please可放在句首,也可放在句末。当please放句末,前面要加逗号“,”。如:Queue up,please.若please放句首,则无需逗号。如:Please queue up.

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