2020年中小学美术教师招聘考试试题(十六).doc

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1、2020年中小学美术教师招聘考试试题(十六)一、填空题(40分)1、中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件 装饰品。2、仰韶文化彩陶以 类型和 类型的彩陶艺术成就最为杰出。3、龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现 ,二是出现了 。4、湖北随县曾侯墓出土的大型铜编钟,堪称 时代青铜器的杰作。5、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是 。6、被称为我国古代园林景观雕塑第一座丰碑的是汉代昆明池石刻 像和 。7、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即 、 、 。8、唐代画家周昉,创造了“ ”之体,他的佛画风格被称为“ ”。9、杜甫诗:“薛公十一鹤,

2、皆写青田真,”道出了画家 笔下鹤的高昂神韵。而“穷羽毛之变态,夺花卉之芳妍”则指的是 的花鸟画。10、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“ ”发展为更具表现力的“ ”,其传世真迹有 。11、突破“ ”这种宫廷花鸟画成规的画家是北宋中后期的 。12、“南宋四大家”指的是 、 、 、 。13、元代画家 以画梅著称。14、“吴门四家”中的仇英,画法以 闻名,代表作品是 。15、提出山水画“南北宗论”的是明末画家 。16、清初“四王”派分为两种,即 、 为一种; 、 为一种。17、“借古以开今”是清代画家 在其 一书中提出的。18、清嘉道间两位著名的仕女人物画家是 与 。19、近代“岭南画派”在艺术上主张“

3、 ”。20、吴昌硕的艺术道路与众不同,他从 开始,又学习 ,最后取得绘画成就。二、单项选择题(将正确答案代号填在题后的括号内,10分)1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是( )。A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器2、秦陵兵马俑三号坑设计的是( )。A、 主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵3、创造“秀骨清象”风格的画家是( )。4、开创我国青绿山水端绪的作品是( )A、 游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图5、世界上现存最早的敞肩拱桥是( )A、 安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥6、宋代被誉为“得山之骨”,“与山传神”的画家是( )A、 李成 B

4、、范宽 C、许道宁 D、郭熙7、元代学识深厚的少数民族画家是( )A、钱选 B、李衎 C、高克恭 D、王渊8、明代擅长“易园以方,易整以散”装饰手法的画家是( )A、 陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬9、瓷器中的“粉彩”出现于( )A、 嘉靖时期 B、万历时期 C、康熙时期 D、雍正时期10、点石斋画报的主要执笔人是( )A、吴有如 B、郑曼陀 C、张聿光 D、马星驰三、名词解释(15分)1、画像石2、曹衣出水,吴带当风3、昭陵六骏四、简答题(20分)1、写出谢赫“六法”,并逐一加以简要解释。2、元代画风转变主要表现在哪些方面?五、作品分析(时代背景、表现内容、艺术特色、整体评价、任选

5、一题,15分)1、分析顾闳中的韩熙载夜宴图2、分析唐寅的孟蜀宫伎图参考答案一、填空题(40分)1、石墨 2、半坡、庙底沟 3、白灰面、夯土台基 4、战国 5、引魂升天6、牵牛、织女 7、女史箴图、洛神赋图、列女仁智图 8、水月观音、周家祥9、薛稷、边鸾 10、白画、白描、五马图 11、黄家富贵、崔白 12、李唐、刘松年、马远、夏圭 13、王冕 14、工笔重彩、剑阁图 15、董其昌 16、王时敏、王原祁、王鉴、王翚 17、石涛、苦瓜和尚画语录 18、改琦、费丹旭19、折衷东西方 20、制印、书法辞章二、单项选择题(10分)1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、B 7、C 8、A 9、C10

6、、A三、名词解释(15分)1、中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、雕塑性和建筑性。内容广泛,形式多样,构图富于变化,艺术价值很高。代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等。2、中国画术语。北齐画家曹仲达所画人物,其体稠叠而衣服紧窄,犹如刚从水中出来。唐代画家吴道子所画人物,其势圆转而衣服飞扬,富于运动感、节奏感。故有“曹衣出水,吴带当风”之说。3、唐太宗陵墓前浮雕。刻划李世民征战时先后骑乘过的六匹骏马,即:飒露紫、拳毛騧、白蹄乌、特勒骠、青骓、什伐赤。分别选取侍立、徐行、奔驰等动态,风姿英武。作品具有强烈的体积感。四、简答题(20分)1、(1)气韵生动:生动地

7、反映人物精神状态和性格特征。(2)骨法用笔:通过对人物外表的描绘而反映人物特征的笔法要求。(3)应物象形:准确地描绘对象的形状。(4)随类赋彩:按照对象的固有色彩来设色。(5)经营位臵:指构思、构图。2、(1)作画重视主观意兴心绪的表现,把形似和写实放在次要位臵。(2)作品追求笔墨情趣,水墨画极为盛行。(3)把书法用笔融进绘画创作,丰富了点、线的表现力。(4)画上流行题写诗文,加强了作品的诗情画意。五、作品分析,任选一题(15分)1、(1)五代南唐政权的摇摇欲坠造成许多人对前途悲观失望,故而疏狂自放以蒙蔽朝廷耳目。(2)通过听琴、观舞、休憩、赏乐、调笑五个场面,描绘了政治上失意的官僚韩熙载尽情声色、颓唐放纵的夜宴生活。(3)构思严谨,人物性格刻划生动而有深度。衣纹组织严谨而又简练。设色以浓重色调为主,配以淡彩,间隔以大块的黑白,起着统一画面的作用。(4)除绘画史上的重要价值外,也是研究音乐史、舞蹈史、工艺史的宝贵资料。2、(1)宫廷君王的奢侈豪华带给宫伎、歌伎的只是一种悲剧。(2)通过四个盛装的宫伎描绘了五代后蜀孟昶的宫廷生活。(3)诗的点缀道出了画的主题。线条细劲、流动,设色妍丽、明快、变化十分丰富。人物独特的造型特征,突出了宫伎弱不禁风的情态。(4)整个作品秀润、明朗、简洁、清新。作者饱受炎凉世态的滋味,通过宫伎的描绘抒发自己的思想感情。

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